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文档简介

1、课题3 二氧化碳和一氧化碳,常收中学,热烈欢迎各位老师莅临指导,第一课时,1、为什么狗在山洞中会死去而人却安然无恙？,2、人为什么没有觉察到杀狗的“凶手”？,课题3 二氧化碳和一氧化碳 第一课时,一、二氧化碳的性质,1、物理性质：,通常情况下，二氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，,密度比空气大，,易溶于水（1：1）。,2、化学性质：, CO2不能燃烧，也不支持燃烧。, CO2能与氢氧化钙反应。, CO2 能与水反应生成碳酸。,碳酸不稳定，常温下会发生分解,H2CO3 = H2O + CO2,可用于检验CO2气体,CO2对生活的影响,干冰的用途,人 工 降 雨,大 型 冷 库,贮 存 食 品

2、,人造舞台云雾,二、二氧化碳对生活和环境的影响,1、二氧化碳的用途,2、对环境的影响, 光合作用的原料；, 气体肥料；, 灭火；, 化工原料。,哪支蜡烛先熄灭？为什么？,思考：,1、下列物质的用途中既利用了物质的物理性 质，又利用物质的化学性质的是（ ）,A、二氧化碳用于灭火 B、石墨用作电极 C、干冰用于人工降雨 D、焦炭用于冶金工业,A,2、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（ ）,A、将气体通入紫色石蕊溶液中 B、将气体从一 个容器倒入另一容器中 C、将点燃的木条伸入集气瓶中 D、将气体通入 澄清的石灰水中,C,3、为了让用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥，人们常在室内生个炭火盆，

3、这是为什么？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而变潮湿了？,总 结,一、CO2的性质。,二、CO2对生活和环境的影响。,1、CO2的物理性质：,2、CO2的化学性质：,通常CO2是无色无味的气体，能溶于水，密度比空气大。, CO2不能燃烧，也不支持燃烧。, CO2能与水化合。, CO2能与氢氧化钙反应。,可用于检验CO2气体,CO2具有广泛的用途。,大气中CO2含量上升会形成“温室效应”，“温室效应”正在影响全球环境。,谢谢大家！,不能支持燃烧,燃着的蜡烛,蜡烛灭了,实验6-4,实验6-5,H2CO3 =CO2 +H2O,反应方程式,补充说明,注意,二氧化碳溶于水生成碳酸，实际上 二氧化碳溶于水后，只有1%与水结合， 其他的是以二氧化碳分子的形式溶解 于水中。而且，碳酸不稳定，很容易分解。,小花变红,小花不变色,小花不变色,小花变红,CO2与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,实验6-6,能使澄清的石灰水变浑浊,反应方程式：Ca(OH)2 +CO2=CaCO3+H2O,CO2对生活的影响,CO2,CO2有哪些用途？,光 合 作 用,灭 火,温室中气体肥料,化工产品的原料,影响,温室效应,大气中的气体能像温室中 的玻璃

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