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文档简介

1、高考作文复习议论文写作技巧,语言准备小组,首先,议论文写作的总体思路,训练体系安排总结:顺序,风格,内容,训练,训练,训练,再训练,第一,议论文的考试和立意符合题目意义和风格的要求,并且中心明确。2.议论文结构完整。3.议论文论证方法。各种论证方法被用来增强推理效果。4.论文深刻透彻。学会透过现象看到本质。议论文有文学天赋,学会用修辞使语言生动。6.议论文包括创新、概念和主题创新。7.叙事主题的考查和构思符合主题意义和风格的要求,中心清晰。8.叙事构思和表达学习巧妙的构思和各种表达。9.几种实用的叙事技巧(1)(将想象转化为现实,将推理转化为形式)10。叙事的几种实用技巧(2)(化平淡为奇,化

2、情感为物)。1.讨论论文的选题和构思,培养目标应该是“符合选题意义和风格要求,中心明确”的二合一。写作指导1。阐明作文类型(四个步骤:命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文等。)2 .掌握写作要点和技巧。首先,化大为小,小题大做。第二,化虚为实,化实为虚。第三,清晰准确地确立论点。第四,论证应该合理。第五,建立论点应该具有创新性和启发性。在检查问题时,我们应该注意以下问题:(1)我们应该充分理解问题的含义。我们应该充分理解话题的含义,明确话题的要求,把握话题所提示的写作范围和要点。至于得与失,(2)我们应该分清话题的微妙含义。在全面理解问题含义的基础上,要注意区别细微的含义,把握写作的中心。

3、例如,一个让我深思的问题,(3)选择一个适合主题要求的体裁。材料构成的考查(一个前提和两个关键点)前提:区分材料构成的构成和类型,重点是:首先,阅读材料:找出你对不同类型材料感受最深的细节(信息点),把握材料的中心,把握主题的目的。其次,选择一个好的角度。注意不同的主题、位置、条件等。1.材料成分:材料要求2。材料成分的材料类型。故事类型:包括概要故事、片段故事和寓言。议论文类型:包括名言、哲学段落和议论文段落。案例类型:名人案例,普通人的琐事。场景:设定一个特定的场景(生活场景,特殊细节)。图表类型:卡通或图表等。阅读材料,根据不同类型的材料找出你感觉最深刻的细节,抓住材料的中心,抓住主题。

4、检查材料成分并选择材料的木匠来到山里,当他看到一堆奇怪的树根时,他认为没有用,摇摇头离开了;不久,一位根雕艺术家来到了这里,当他看到树根时,他喜出望外,于是他把它们捡起来,把它们雕刻起来,树根就成了精美的根雕艺术品。这种材料会让人产生许多联想。请根据实际生活写一篇文章。1.(对人来说)奇怪的根。答:每样东西都有它自己的价值,人们会充分利用它。在“树根”上加一把尺子,艺术家会把它刻出来。从不同的角度看待事物。我生来就是被雕刻的。2.(对树)一.既然上天赋予了天才的根,就让它被利用吧!“材料”?知道你自己的价值,不要贬低自己或成为“非物质的”?在特定的时间和空间里,一切都是“物质的”。一、话题作文

5、的考查和意图。1.清晰的主题构成:提示性材料主题要求2。Clear它可以在修饰语前面,也可以在中心词后面。例如,“创新”就是主题:1。勇气是通向创新巅峰的阶梯。2.智慧是滋养创新之树的甘露。3.奋斗是创新的关键。从小处见大。写下主题范围内的某一点、某一面、某一细节和某一场景,深刻、充实、生动,而不是涵盖一切。例如,“人与文化”这个话题就小题大做了。一些主题和材料非常具体和小。这个概念并不高也不开放。在这个时候,有必要着眼于大局,从小到大,用事实来推理。将特定的事物与某种哲学和精神联系起来。把文章放到社会背景和时代高度。我们可以谈论规则、道德、民族精神、奉献、和平、环境、交流、战争和社会现象。文

6、章突出了“生命意识”、“文化氛围”和“现实精神”。第三,把虚拟变成现实,把现实变成虚拟。康德说:人们不断地在做创造性的工作,而工作是人们获得幸福的最好方式。爱因斯坦说过:只要你每天都有合理的事情去做,你的工作和生活从现在开始就会有奇怪的颜色。一个普通人说:我们可以忍受一生的艰辛,但我们应该过上美好的生活。请写一篇关于“精彩”的议论文。写作指的是天津。2。在解释了“精彩”的上述含义后,我们应该关注为什么我们要在生活中“精彩”地生活,并在具体而深刻的论述中阐明“精彩的生活”,以体现生活的价值和意义。1.根据材料定义主题的内涵,充分理解材料的含义。妙极了,“生命意识”、“文化气息”和“现实精神”,从

7、现实走向匮乏。二是议论文的结构,训练目标应掌握总分、递进、对比、并列、启发和六步公式的结构方法,使议论文结构完整。写作教学大纲对基础水平的第四个要求是“结构完整,语言流畅”。“完整的结构”意味着一致的写作、清晰的组织和清晰的层次结构。为此,我们必须掌握议论文的总体结构。一般来说,议论文的结构包括总分、递进、比较和启发。其中,唤醒性写作是考场作文的常见结构“悟”是指启示,“感”是指感觉。共同的特点是先叙述材料,后表达感情。情感课可以在表达情感之前描述材料,或者在阅读时感受,比如文学评论。这种写作一般包括四个步骤:“引用”、“讨论”、“联系”和“总结”。写作过程1,从分散到聚集2,从聚集到分散,讨

8、论论文的结构:提出问题分析,解决问题(引言)(本理论)(结论),整体结构布局:总分,平行式,递进式,常用于组合,六步公式,(对比式和逐层式的合成)表现为:积极点,深层联系和全面对立。那么我们应该如何正确对待逆境和成功的关系呢?人生是一条漫长的路,遇到荆棘和沼泽是常有的事。为了逃避宗教裁判所的追捕,西班牙著名画家戈雅在17岁时离开了家乡;被称为“俄罗斯文学之父”的普希金年轻时被流放;还有中国著名数学家华,导弹之父钱学森。他们的贡献是不可估量的,他们的艰辛是普通人无法想象的。逆境给了他们更坚定的决心和更强的战斗精神。应该说困难绝不是一件坏事。它可以培养人才,创造奇迹。但是逆境不会对每个人都有同样的

9、影响。有些人确实放弃了,因为他们无法忍受巨大的痛苦。的确,有些人在困难面前无能为力,最终会失败;有些人甚至哀叹命运的不公,这导致他们沉沦。对他们来说,逆境起到了翻船的作用;对他们来说,困难真的是一件坏事。这可能是事情的两面。但本质上,逆境对一个人的影响不在于逆境,而在于人本身。对于一个有远大理想的人来说,不断的挫折只会使他的意志更加坚定,而逆境只是一剂强心针。正如夏衍在野草中所说:种子不会落在土壤里,而是落在瓦砾中,有生命力的种子永远不会悲观和叹息,因为有阻力需要磨练。我经常听人说,如果没有什么,我将是一个有才华的人。在我看来,所谓的人才不应该仅仅指高水平的知识和能力,还应该包括他承受压力和打

10、击的能力。没有这个,他就不应该被称为天才。温室里的花只能用来观赏,它们会在风雨中死去。真正支撑和推动整个社会的应该是那些经受风雨洗礼后依然挺立的大树。他们是真正的支柱。(曼联)当然,逆境只是一个外在条件,在顺境和顺境中成为一个天才可能更容易。然而,只要我们发挥主观能动性,我们就可以利用外部条件,甚至改变外部原因来为我们的人才服务。总的来说,我们这一代的年轻人很少有机会经受大风大浪的考验,往往缺乏与困难作斗争的勇气和毅力。因此,正确理解逆境与成功的关系具有重要的现实意义。从现在开始,我们应该主动找点东西吃,在一些小困难中不断磨练自己,这样我们才能成为未来建设祖国的栋梁。议论文方法训练目标学会运用

11、各种议论文方法来丰富议论文的内容。写作指导和讨论意味着推理。为了说服自己的真理,有必要丰富内容,而不只是一遍又一遍地谈论抽象的真理。丰富议论文内容的最有效方法是在论证确立和提纲拟定后,运用例证、引语、隐喻、比较、因果关系等论证方法进行论证。举例法和介绍法,举例法是用事实论据来论证,而介绍法是用理性论据来论证,而两者的结合叫做“摆事实和讲道理”。这种方法是学生写议论文最基本的方法。使用这种方法应注意的主要问题是:仅陈述事实和引用理论是不够的,必须进行分析。在引用事实或理论论据后,有必要充分推理和彻底解释原因,文章才能令人信服。案例分析,隐喻论证,内涵:隐喻论证是用类比推理。例子:六态理论的第二个

12、论点。功能:隐喻可以用来让真相更容易理解,让人们接受。类比证明理论内涵:类比证明理论是通过比较和类比已知事物(或案例)和具有相似特征的事物(或案例)来证明论点的一种论证方法。要点:这种论证方法通过比较客体和主体的相同特征,将客体的性质类比于主体,从而揭示出主体与客体具有相同的性质,从而达到证明论证的目的。例:邹骥讽刺王琦易受欺骗作者将邹骥不切实际的赞美,即他被欺骗,比喻为王琦,生动地证明了“知望是个很盲目的人”的论点。可以看出,宾语在证明主语的某些性质,进而证明论点方面起着作用。因此,它本质上是一些特殊的论点。假设,内涵:假设是用假设的语言来讲述事物之间的逻辑关系,这样人们才能服从你。论点:坚

13、持下去就是胜利。材料:为了发明一种新药,欧坚持实验,但失败了。经过606次实验,他成功地制造了606种新药,这些新药是以实验次数命名的。论点片断:为了发明一种新药,欧坚持实验,但失败了。他尝试了606次,成功制造了606种以实验次数命名的新药。新药的出现是坚持不懈的结果。如果欧只做了一次试验,失败后就放弃了,这种新药肯定不会问世。也就是说,他做了605次实验,失败后,他不再坚持,也就永远不会有新药问世;正是因为他坚持到底,他才赢得了最后的胜利。因此,可以说坚持下去就是胜利。“,附条件法的内涵:附条件法是阐述中心所需要的条件。材料:有志者事竟成。徐霞客在明朝年轻的时候就有了自己的抱负,他想游遍祖

14、国的三山五岳。后来,尽管困难重重,我终于实现了我的愿望,完成了徐霞客的旅行。分析1:(条件分析)只有当一个人真正下定决心时,他才能坚持自己的事业并死去。徐霞客只有下定决心才能取得这样的成就。分析2:(假设分析)我真的很佩服徐霞客的毅力和毅力。三十四年来,他需要坚强的毅力。试想,如果他在野外睡觉的时候死了,当他被多次偷,被频繁剥夺食物,死了几次,死了多次,徐霞客的游记怎么可能出版?因果定律话题:“谈论好的思维”材料:法国科学家笛卡尔在青少年时期就有强烈的好奇心和求知欲,除了学习老师开的课程外,他还读了很多书。在学习中,他从不拘泥于规则,盲目地遵循书本上的观点。他曾经说过:“不要太相信你从例子和传

15、统谚语中学到的东西。”分析:正是因为他敢于在权威理论和传统观念面前破除迷信和盲从,才能在科学领域取得一系列成就,成为杰出的数学家、物理学家、生物学家和哲学家,为人类的科学事业做出巨大贡献。对比论证(比较法)标题:好集体不埋没人才材料:孙宾和庞涓都来自鬼谷子。他们俩可以说都擅长战略,而且都是不可多得的人才。然而,当孙膑来到庞涓的魏国工作时,庞涓嫉贤妒能,表面恭敬,内心恶毒,不断诽谤王维,致使孙膑膝盖骨被砍断。转到另一个方面。齐王听说孙膑的才华,不遗余力地邀请孙膑到齐国,并委以重任。齐军终于赢得了马岭岛的胜利。对比分析与论证:孙斌是一样的,为什么你会出现两种情况?这是因为他为两个有着不同优势和劣势

16、的统治集团服务。在魏,庞涓只关心自己的利益,他嫉妒人才。王维昏庸,偏听偏信,缺乏伯乐的眼光来识别马克斯。想象一下,在这样一个集体中,孙膑是如何展示他的伟大抱负的。然而,“和”又出现了,又转向了另一边。齐桓公任贤,精力充沛,身边的朝臣不像庞涓那样谋取私利,所以他上下一心。孙宾可以说他可以做他计划好的事情,他能够充分发挥他的作用。由此可见,一个好的集体是不会埋没人才的。对培训目标的深刻见解和透彻的推理。也就是说,要通过现象看本质,揭示问题的本质,预测事物的发展趋势。写作指导发展水平对“深刻透彻”的要求主要是指议论文。深刻在于洞察力的深度,彻底在于推理的力度。如果你想表达得深刻,你必须能够透过现象看

17、到本质,全面而辩证地分析问题。如果我们能经常从哲学的角度分析各种现象,那么我们就能从战略上有利的位置了解事物。因此,有必要掌握一些常见的哲学原理。有文学人才,培养目标是文学人才。也就是说,“生动的词语,丰富的词语,灵活的句型,修辞手法的运用和有意义的句子”是必需的。写作指导孔子说:“言之无物,行之不远。”“这说明语言形式好,能充分表达内容,从而赢得读者。我们怎样才能获得“文学天赋”?教学大纲的要求如下:1 .丰富的文字,即文章中的文字应该反映作者的文化遗产。例如,把美丽的风景描述为“美丽的风景”,说连锁反应是“多米诺效应”;2.词语要生动,即词语要恰当、精炼、生动;3.句型是灵活的,这意味着句型应该充满变化,或双重性,或排比,或整合;或者克隆为了满足这些要求,平时需要积累经验,在考场写作时需要多种联想。在议论文的结构训练中,“如果系统是在文献中建立的,

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