版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、建筑工程测量实习报告系别 专业 班级 姓名 实习任务书1、闭合水准路线施测,2、导线测量3、放线、4、找平实习成绩评定评语成绩 指导教师签字 前 言 在学完建筑工程测量课程之后,进行了为期一周的现场测量实习。实习基地设于河南理工大学高职学院校园南侧。实习的主要内容主要有: 1、闭合水准路线施测,2、导线测量3、放线 4、找平, 在实习的基础上,编写了实习报。由于时间仓促,水平有限,报告中难免有不妥之处,请实习指导老师多多批评指正。 编者 年 月 日建筑工程测量实习报告一、实习的目的1在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学知识及提高操作技能。只有通过实训,才
2、能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法,为从事建筑工程建设打下一定的基础。2培养学生独立工作和解决实际问题的能力。3培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。4培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。二、实习的任务1、闭合水准路线施测,2、导线测量3、放线、4、找平5、编写实习报告。三、实习内容与实习步骤(一)闭合水准路线施测。1、选点。水准路线共有6个水准点,一个已知水准点,其高程为假定高程,值为100m。构成一闭合水准路线。如图。2、埋设测量标志所设点均为临时点,同时作为导线点,因此,采用木桩作为测量标志。水泥路面上的点用红漆做出标志。3、水准测量采用DS3自动安平水准仪,
3、按等外水准测量的要求施测。测站采用双仪高法,测站较差小于5mm。水准路线长1200m,路线高差闭合差应小于42mm.4、计算见计算成果表1。水准测量成果表 表1编 号点号高差(m)高程(m)备注1A100假定高程211.225101.225320.81510214043-1.136101.00454-1.24999.755650.667100.4227A-0.422100.00附:闭合水准路线 (二)导线测量1、水平角测量导线转角采用DJ6光学经纬仪以一个测回施测,光学对中,水准管整平,对中偏差小于1mm,水准管气泡居中偏差小于半格。上半测回与下半测回角度之差应小于40秒。导线角度闭合差维56
4、秒,小于允许误差。2、距离测量导线边长采用全站仪由实习指导老师和学生共同施测。导线全长1228.349m。3、内业计算内业计算成果见表2表2序号点号纵坐标值X(M)横坐标值Y(M)1A1000.0001000.000211067.1689972.328321128.9021008.863431205.332908.339541180.438839.227651039.593916.4717A1000.0001000.000(三)建筑物定位、放线1、建筑物定位根据测量控制点,采用极坐标法测设点位。使用DJ6光学经纬仪按一般方法测设角度,用钢尺丈量距离。测角精度达到了要求,量距相对误差小于1/20
5、00。2、建筑物放线根据定位轴线详细测设建筑物内部细部轴线,根据基础平面图上标注的基曹宽度用白灰撒出基槽开挖边界线。(四)找平1、使用自动安平水准仪进行了找平练习,每人测设了10个高程点,经实习指导老师检查验收均符合要求。2、测设的具体方法是:安置水准仪,整平后,先瞄准基准点上的水准尺读取读数,然后计算应读前视读数(应赌前视读数=已知点高程+后视读数-测设点的设计高程)。用仪器瞄准前视水准尺,上下移动水准尺,当水准仪在水准尺上的读数正好为应读前视读数时,在尺底画一横线,该横线即为要测设的高程点位置。后 记通过实习,学到了书本上学不到的知识,收获颇多。特别是学会了经纬仪的操作、水准仪的使用,能较好地进行角度测量、距离测量、高程测量,基本上掌握了建筑物定位、放线、找平等方法。但是,由于实习时间短,任务紧,测量仪器少(12人一台仪器)无法保证每个同学都有足够时间操作仪器的机会,建议增加仪器台数,延长实习天数,真正达到实习的目的。 水准测量记录计算手簿组别: 仪器号码: 年 月 日测站测点水准尺读数高差/m平均高差/m改正数/mm改正后高差/m高程/m备注后视读数/m前视读数/m水准测量记录计算手簿组别: 仪器号码: 年 月 日测站测点水准尺读数高差/m平均高差/m改正数/mm改正后高差/m高程/m备注后视读数/m前视读数/m测回法水平角观测记录组别: 仪
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 承揽加工协议
- 神经根型颈椎病诊疗与康复训练
- 审计专业技术资格(高级)考前押题密卷(完整版)
- 精算师考试精算师考试经典例题(含答案)
- 高级审计师考试模拟卷及解析(带解析)
- 精算师考试简答题速成(完整版)
- 人工智能促进证券服务普惠化发展
- 2026 年大学秋季新生开学“锤炼本领提升综合素养”
- 人工智能与证券市场信息透明度
- 2026 年科学应对极端暴雨科普教育课件
- 2026中国数联物流信息有限公司(上海)岗位招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 浦发银行银联交易系统:架构设计、技术实现与安全保障
- JJF(石化)084-2023润滑油蒸发损失测定仪(诺亚克法)校准规范
- 文印工作人员保密制度
- 水库沉降观测技术方案
- 电力设施安全防护技术规范手册
- 旅游投诉处理流程
- 人教A版(2019)高一数学必修第一册基础知识清单填空练习题(含答案)
- 秘书学沟通与协调课件
- 2025年Q1起重机指挥模拟考试题库(附答案)
- 车间装配员工培训
评论
0/150
提交评论