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文档简介

1、爸爸的花掉了,临海音,关坝中学,星南古日插曲李叔同语J.P .奥德韦曲,张静外,高海拔变,芳草碧莲日,晚风吹笛声残骸,夕阳山外山。天的尽头,地的角,地的桥是半吊子,一瓢浊酒是女环,今晚不要梦想寒冷。大家一起唱,林海音(19182001),本名林咸英,绰号英子,本籍是台湾妙律县。父母曾一度合伙经营日本生意。出生在日本大队,不久就回到了台湾,因为爸爸不喜欢住在倭马亚蹄铁下,全家搬到了北京,林海茵在北京长大,1948年回到了家乡台湾。(David aser,Northern Exposure(美国电视剧),城南老电影剧照英子和爸爸,夏天过去,秋天过去,冬天过去,骆驼队又来了,但是童年没有回来。在东方

2、底下学骆驼嚼的蠢事,我也不会再做了。但是我多么想念小时候生活在北京场面里的那些景色和人物啊!我告诉自己,把它们写下来,让真实的童年过去,让心灵的童年永远长存。(莎士比亚,哈姆雷特,生命)这样,我写了一本城南的往事。我默默地思考,慢慢地写。看着冬天的太阳下骆驼队走来,听到缓慢悦耳的铃声,童年再次降临到我的心头。第一节课,1,本文“浮肿、恐惧、休闲炮、鸡毛、喷洒、玉簪花”二字,快速阅读课文,初步感受课文内容。可以理解文章中插入手法的运用,积累插入手法的作用。可以感受到作者在正文中发送的感情。确认预习,鸡毛掸子,嗖,玉簪花,闲暇,肿胀,党部,恐惧,花圃,dn,Xi Xi,Zn,l,zhng,dng

3、zh,kng j爸爸不能来,不能插花。爸爸爱花的情景,一位主任说。我们唱歌,爸爸想她,(1)毕业典礼前(212)回忆昨天去看爸爸的场面,(1329)回忆一年级爸爸强迫我去学校的事,(3031)回忆这件事后,我的变化,(32)毕业典礼开始,(3334)爸爸送花,重点表现了父亲对女儿的依恋和女儿长大后懂事的感情。这篇文章表达了爸爸对女儿的感情。第二节诗,探讨环境描写的作用和标题的意义,阅读课文,找出本文环境描写的句子,起什么作用?花的灵活性,爸爸的慈爱,爸爸身体健康,花开得好。爸爸病了,花没那么红。那么大爸爸死了。文章题目是“爸爸的花掉了”。和题目相配。文章也写了很多地方的花,“花”在全文出现了多

4、少次?在结构中扮演什么角色?除了线索,贯穿全文的线索“花”之外还有什么?毕业典礼,鲜花毕业典礼,两条线索,爸爸没有参加“我”毕业典礼。“我”想起了昨天在医院见到爸爸的样子。“我”想起了爸爸强迫“我”上学的事。“我”记得院子里的花今年没长胖,爸爸平时最喜欢花。在毕业典礼上,“我”意识到自己长大了,想起了过去爸爸让他一个人寄钱的事。,爸爸的花掉了,“我”也长大了。一,(1-12),二,(13-30),三,(31-33),四,(34-52),五,(53-66),读了文章后想:你看这篇文章的爸爸是- 3(集团讨论交流,还有大选,全文,爸爸是什么样的人?1爸爸表面上严厉,但实际上充满了爱。2即使有困难的

5、事,只要硬做,就鼓励孩子坚强地通过。(莎士比亚,哈姆雷特,耐心名言)3他听到弟弟被日本人杀害的消息后,焦急地吐血。4特别是喜欢花,每天下班回来的时候,首先给花浇水。如果把人生分成几段,爸爸的死是我人生中最重要的一站。城南的旧事顺序,“我”真的感觉到我长大了吗?在哪里可以看到?是的。“我”知道爸爸会渡边杏,首先说“这里是我最大的。“我是个小大人,”我意识到,对老人说。然后,“这种沉着,从来没有这么安静过”,心里默想:“我不再是小孩子了。”,简单总结“我”的成长过程:“我”通过父亲的管教克服了懒惰的缺点。在父亲的鼓励下,我有了挑战困难的自信和勇气。在父亲话的鼓励下,最终以大人的姿态平静地面对了父亲死亡的噩耗。城南的往事描述了一个少女成长的过程,小说的主人公英子经历了一系列人生经历和挫折后,告别了动荡的童年。而且我们每个人到这一天的时候,都有一种既想长大又不想长大的复杂感情,你们有这样的心情吗?(莎士比亚,生活)说吧。体验和反思,课文中还有什么情节

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