5.2.1使用数据库应用系统

1、5.2 使用数据库,教学内容,5.2.1使用数据库应用系统 5.2.2使用数据库管理信息的优势,在上一节课，我们认识了信息资源管理，介绍了几种信息资源管理的方法，其中有一种方法是使用数据库进行信息资源的管理。这节课，我们来进一步学习使用数据库。,情景引入,图1学籍管理操作界面,进入学籍管理系统，对本班学生学籍进行录入，查询，修改，删除，统计打印等操作，如图1,表1、数据库管理与手工管理学籍信息的比较分析,在众多的信息资源管理方法中，数据库及其管理、应用系统是目前信息资源管理的一种有效方法。它们在信息的收集、存储、加工、管理等方面，为人们提供方便、快捷和高效的服务，以帮助人们进行计划、组织、控制

2、、决策等一系列的活动。,5.2.1、使用数据库应用系统 任务1： 选择一个数据库应用系统，通过实际操作和查阅相关使用说明，了解该系统的主要功能和特点以及在存储、管理和检索方面有哪些优势？并填写表2 校本课程管理系统 学生学籍管理系统 图书管理系统,图2 校本课程管理系统,图1学籍管理操作界面,表2 使用数据库应用系统情况记录表,任务2： 使用和分析搜索引擎,体验搜索引擎在管理大量数据及其高效检索信息方面的优势。 过程与要求： 分组讨论并确定要搜索的内容，如“健康与生活”“纳米技术”“在线数据库”等 使用网上搜索引擎，以所选定的主题作为搜索关键词进行内容检索，并填写表3。,表3 使用网上搜索引擎

3、的情况记录表,任务3： 使用在线数据库系统检索信息，了解在线数据库管理信息和检索信息的优势。 过程及要求： 分组并确定所需检索的主题内容，如“海洋动物” 确定需要访问的在线数据库，如中国自然资源数据库。 对查询资料进行统计和分析，填写表4.,表4 使用在线数据库的情况记录表,参考在线数据库及网址： 国家百科全书网http:/countries- 中国科普博览 中国科学院科学数据库 中国国家图书馆 超星数字图书馆 中国期刊网,数据库,相关联的数据的集合,一、定义 1、数据库 一个长期存储在计算机内的，有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。它是一个按一定的数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统

4、。 2、数据库管理系统（Access） 为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。使用户能方便地定义数据和操纵数据库，并能报证数据的安全性、完整性、多用户对数据的并发使用及发生故障后的系统恢复 3、数据库应用系统 利用数据库系统资源开发的面向某一类实际应用的软件系统。如：学生管理系统、人事管理系统等,Select * from music where 歌手=“王菲”,music.mdb,5.2.2使用数据库管理信息的优势 1.信息资源管理的基本工作过程,组织和存储信息,维护和备份信息,提供信息查询和统计功能,开发新的信息资源,2.、使用数据库应用系统的优势,能够存储大量数据，且占用空间少。,管理操作方便、快捷，数据维护简单、高效,检索统计准确、迅速、高效。,数据应用共享性能好。,本节小结,无论是常用的数据库应用系统，还是网上搜索引擎或在线数据库，都可以存储和管理庞大的信息，使得原本繁杂的数据变得规范有序，管理的方式也由人工管理或文件管理向自动化和集中管理转变，并通过网络实现信息的高度共享，提供高效的检索服务。,练习 1.掌握并熟练运