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文档简介

1、桂林山水,瓦岗乡东江窑小学 郭月霞,这些景色美吗？,想一想：,你能用一句来概括那些美丽的景色吗？ （桂林山水甲天下）,优 美 字 词,无 瑕 翡 翠 荡 漾 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 连绵不断 怪石嶙峋,同学们讨论,1、课文题目和内容有什么联系？ 2、课文是按照什么顺序写的？ 3、课文先总写什么？再分别写什么？最后又写什么？ 4、在写法上你学到了什么？,桂林山水到底是怎样的一幅美景？,波澜壮阔的大海,水平如镜的西湖,漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动,静,清,漓江的水真清啊 清得可以看见江底的沙石,漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无暇的翡翠,绿

2、,思考：,1、作者运用了什么修辞手法，把漓江的水写得这么奇丽？ 2、我也来试一试： A、公园的花真香啊，香得（ ） B、教室里真安静啊，安静得（ ） 3、应该怎样去读那三个排比句式呢？ 读的时候要读出递进语势：声音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到强。,用“我真.”写出漓江水的特点。,发挥想象: 桂林的山又是怎样的一幅美景呢？,峰峦雄伟的泰山,红叶似火的香山,桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，,奇,像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。,秀,桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。,险,桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋， 好像一不小心就会栽倒下来。,想一想：,1、作者写山时，为什么先写泰山和香山？ （对比，突出山的特点。） 2、仿写句子： 桂林的山真多呀，( )。 桂林的山真高哇， ( ).,这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山, 再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟, 让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷, 真是,舟行碧波上,人在画中游,桂林山水,板书设计：,桂林山水甲天下,水美：静、清、绿,山美：奇、秀、险,作业布置：,观赏一处风景，注意仔

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