小学2020年“规范汉字天天练”活动总结

1、小学2020年规范中国字每日练习活动总结2020年春天，XX市第十一小学以河南省书香校园和XX市课改示范学校成功设立为契机，以“新学期、新思想、新征途、新目标”为指导思想，_ _、锐意进取、鼓励，在强力实施十一小学教育发展“奋斗”的语言文字工作方面，卧龙区语言委员会的具体指导结合专业化人民教师工作团队的目标，加强领导，开展活动，加强考核，深入开展普通话普及和中国字日常练习活动，大力提高人民教师工作团队普通话水平和中国字写作水平，提高人民教师工作团队整体素质，推进学校各项工作的全面开展。现将本学期XX市第十一小学“规范中国字每日练习”活动情况总结报告如下十一小学引导者注重“规范中国字每天练习”工

2、作。 贾校长说“字如其人”，写漂亮的中国字的工夫是人民教师的基本工作，也是一个人的外表和内在素质的体现。 小学生的模仿能力非常强，人民教师写漂亮的中国字，对学生的一生有很大的影响。为了重视这项工作，学校设立了以校长贾红新任组长、业务校长马平、德育校长焦源媛为副组长、学校领导班其他同志为成员的“规范中国字每日练习”工作领导小组。 学校教育科主任赵红乐同志具体组织领导中国字笔训和训练的工作。学校里有很多爱恋的写中国字的引导者和同志。 每次邀请专业书法研修机构到学校，贾校长都亲自参加研修，积极写作，手脚放开参加，对老师们发挥了良好的模范牵引作用。 德育副校长焦源媛生于美术专业，每天坚持写毛笔字，在书

3、法方面有造诣。 工会主席郭立擅长写毛笔字，在学校多写奖状、标语等，他的兴趣和热情也打动了其他同志。 政教处主任李莹，每天坚持三个字的写作训练，水平很高，进步很快。引导者们的模范推进和训练的勤奋和他们的高书写水平给同志们以很大的震动，使大家积极投入书写训练。2020年春天，学校领导班子下定决心，大力提高老师们的中国字写作水平。 学校每周聘请专门人才给老师们开展硬笔书法培训，每周培训硬笔书法，开展钢笔字和粉笔字书写培训两周培训软笔书法，开展毛笔书写培训。在硬笔书法方面，学校邀请“神笔易习字”机构王老师的工作团队进行训练和训练，每周给老师们安排课外作业，批改指导。 在软笔笔记方面，学校邀请河南省书协

4、副主席王雪峰先生进行授课和指导。 王老师让老师们先从所有者书曹全碑开始练习，从基本笔画到中国字结构逐步指导，每周给学生打分。 王老师还注意先让老师们练习水写布，然后再写在毛端纸上。通过大半学期的练习，老师们的三字书写水平明显提高了。卧龙区语言委员会重视中国字写作，利用语言委员会交流各乡学校培训工作经验，推广中国字写作知识，邀请岳康乐老师开展中国字写作研讨会。 岳先生不仅教授书法知识，还将作品展示给小组，做评估老师们的课外作业。 这是老师们不可缺少的学习机会。XX市十一小学运用语言委员会与_学习交流小组，借鉴兄弟乡学校的工作经验，不断完善自各儿工作，提高工作目的和实效性。 学校业务校长马和平学科

5、主任赵红乐挑选了自己喜欢写中国字的人民教师作为语言文字工作交流群进行了学习和交流。除语言委员会的经营和学校提供的平台外，我校焦源媛校长、李莹主任、王志明老师、刘慧娟老师还积极参加培训学习。 她们还一起组成了中国字标记交流小组，在小组内交流训练心得体会，把作品晒黑了。写中国字训练的目的是学习和使用。 通过训练提高人民教师中国字的写作水平，让人民教师在工作中写出漂亮的中国字，影响学生能够写出规范漂亮的中国字是我们的最终目的。为此，学校修订完善了量化考核标准，将人民教师书写水平纳入各项工作量化。 以办公室评价、教导所检查等方式催促老师们在平时的工作中熟练地写中国字。在“规范中国字日常练习”方面，与兄弟乡学校相比，我们还没有上