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文档简介

1、小学一年级语文工作总结报告范文 多年来我首要从事低年级的语文工作，在工作中我一向坚持以工钱本，因材施教，斗胆创新的原则，按照学生的年数特点进行有用的教诲。在教诲工作中取得了优秀后果。以下几点是我本学期一年级语文工作事情总结。 一年级是基本教诲中的基本。不能忽视一个精采习惯的养成对一个人此后学习或生计的紧急影响。一旦学生育成了精采的学习习惯，好的学习要领就组成于个中了。我通适量种途径作育学生各类手段与习惯，增长学生的全面成长。 每个孩子都盼愿着他人用歌咏的目光来看待自己，当大学一句“嗯，读得极其流利，若是他读得慢一些，加上些举措，那就更棒了！”在同窗们的一片热烈的掌声，会让他认为上课是一件舒畅的

2、事情。 一年级内容多，常识面广，但又是打基本和作育精采习惯的关键，可孩子们运动好动，自控手段较低劣，对大量死板的操练不感喜爱，容易产生厌倦心理。以是，我费尽心机教育学生轻松学习让学生感受学习是一种快乐。 “喜爱是最好的大学”。在工作中，我很重视作育和激起学生的学习喜爱。从导入新课，到课中游戏，到课后操练都回收不同的方法，激起学生的灵性，开启学生学习之门。 美国的一位教诲家指出：“教室的外延与课外的外延相称。以教室学习为焦点，能动地向学生的学校生计、家庭生计、社会生计等各个生计规模自然延长和拓展，使教室操练与课生手为操练组成有序、风趣、有力、有用的团结，取得语文工作的整体效益。”在课程改良实践中

3、，我们已把语文工作的触角伸向了辽阔的天地。让学生课外进行赏识，通过汇集与赏识，为深入领略课文内容奠基了基本。其次，重视富厚多彩的语文实践运动。其它，寄望学科间的整合。让孩子们从不同角度，回收不同的途径取得常识，作育手段。 一年级小学生年数小，对附近事物极其敏感，有着太阳般黄灿灿的心，他们对外界是好奇的，有着极强的仿照手段。“有甚么样的班主任就有甚么样的学生”，做为班主任，我重视学生的心灵感觉，用爱和成长的目光来对待每个学生，成立一套行之有用的班级规章制度。在制度下，大家平等，班委更要以身作则，不然，“君子犯罪，与民同罪”；班主任干事做到公正合理公开，实验“放权”，一些卫生、规律上的事交给响应的班委自行处理赏罚，管理不了才来寻求大学辅佐。寄望本体态象，前进自己素质，在学生心目中成立一种精采的形象，让他们感遭到你是位有魅力的大学。 通过学习民族好汉和历史人物的故事，激起学生的爱国主义情绪；学习科学家的故事，教诲学生从小吃苦学习，成立长大了为故国，为人民作孝顺的宏愿壮志，作育学生亲爱大自然，调查大自然，爱学习守规律的精采品格。如学生吃早餐常常挑吃，把不好吃的早餐倒掉。针对这些征象，我关系课文中的事例

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