物理人教版八年级上册质量复习 ppt

1、中考复习考点1质量,重庆巴中 郭鹏,2020/7/21,复习目标,质量,定义、符号、单位等,天平的使用及其注意事项,2020/7/21,例1.某一物体的质量大小决定于( ) A.物体的形状 B.物体所在的位置 C.物体的状态 D.所含物质的多少,一.质量,1.物体所含_叫质量（m）； 2.质量是物体本身的一种属性，质量不随它的_、_、_和_的变化而变化。,D,物质的多少,形状,位置,物态,温度,例2.下列说法中正确的是( ) A.一物体被移到月球上质量将变小 B.1 kg铁的质量比1 kg棉花的质量大 C.一块冰熔化成水，其质量减小 D.将一铁块拉制成铁丝，它的质量是将不发生变化 E.一根生锈

2、的铁棒，用砂纸把表层的锈除掉，铁棒的质量不变,D,【例3】一壶冷水的质量是2.5kg，放在炉子上烧开后称得其质量为2.4kg，这是因为 （） A由于温度升高了，所以其质量变小了 B质量不会变小，肯定是称错了 C质量变小，是因为水在沸腾过程中，部分水汽化的结果 D以上说法都不对,C,2020/7/21,3.质量的国际单位是_， 常用单位还有：_、_、_；,例4.氯原子的质量是1.710-27kg=_t =_mg.,kg,mg,g,t,1.710-30,1.710-21,例5. 一张邮票质量约50_； 一个鸡蛋的质量约50_； 一个中学生的质量约50_； 一枚1元硬币质量约10_； 一张100块纸

3、币的质量约1.2_； 八下物理教材的质量约250_； 一个苹果的质量约200_； 一只公鸡约2_； 一头象质量约5_；,mg,kg,g,g,g,g,g,kg,t,【例6】质量为2105mg的物体可能是( ) A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象,C,二.质量的测量,1.实验室质量的测量工具是_； 2. 天平的构造：,托盘天平,分度盘,横梁,游码,平衡螺母,指针,标尺,底座,砝码,镊子,3.天平的使用：,放：天平放在水平台上，游码放在标尺左端的 零刻度线上。 调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。 称：左物右码（从大到小加砝码、镊子），调 节游码使天平平衡。 读：物体质量等于砝

4、码质量加游码读数。,2020/7/21,【例7】某同学用调节好的天平称一金属块的质量，金属块应放在天平的_盘里，如果他在另一盘里放有砝码20 g的2个，10 g的1个 ，游码拨到如图所示的位置时，天平平衡，这一金属块的质量为_ g.,左,51.4,2020/7/21,【例8】如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将_（游码或平衡螺母）向_移。 【例9】如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如上图所示。应_或将_(游码或平衡螺母）向_移。,平衡螺母,右,增减砝码,游码,右,2020/7/21,（1）称量物体的质量不得超过天平的量程。 （2）砝码要用镊子夹取，不可用手拿。 （3）加砝码

5、应从大到小，减砝码应从小到大。 （4）读游码指示的质量值时，应以游码左边刻度为准。 （5）测量完毕砝码要装入盒内，并将游码归零 （6）保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里，不要把砝码弄脏，以免锈蚀。,4.天平使用的注意事项：,2020/7/21,【例10】若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果将比物体质量的真实值_.(填“偏大”或“偏小”) 【例11】赢在巴川P2-9题 【例12】 用天平称量物体质量时，砝码和物体放反了，砝码加了15克，游码移了1.5克，则物体实际质量为_克,偏大,13.5,2020/7/21,【例13】用天平称1粒米的质量，下列方法中相对

6、比较简便而又正确的是( ) A.把1粒米放在天平盘里仔细测量 B.把1粒米放在一只杯子中，测出其总质量，再减去杯子的质量 C.先测出100粒米的质量，再通过计算求得 D.把1粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值 【例14】赢在巴川P2-11题,C,2020/7/21,【例15】下列说法中正确的是( ) A.把已经调节好的天平移到另一处使用，需要重新调节 B.天平横梁平衡后，天平盘可以互换 C.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来 D.被测物体的质量不能大于砝码盒内所有砝码的总质量,A,2020/7/21,【例16】 夏天，将一放有冰块的密闭瓶放在天平左盘，向右盘中加减砝码，天平平衡，如图，过了几分钟后，