数学人教版五年级下册单式折线统计图练习课_第1页
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文档简介

1、义务教育课程标准实验教材五年级数学第二册(练习26)，单线统计图，由丽江学校张宏莉制作，统计图的特点是既能显示数量又能清晰地反映数量的增减，统计图的绘制步骤和方法，1。画两条轴和相等的线；2.跟踪点，连接段；3.写下名字并记下单位。1.小学一至六年级喜欢阅读科普书籍的学生人数如下。根据表格中的数据，制作一张折线统计图。练习26，X统计从小学一年级到六年级喜欢读科普书的人数，0，10，20，30，40，50，60，70，80，90，100，X统计从小学一年级到六年级喜欢读科普书的人数，1，2，3，4，0，10，20，30，40，50，60，70，80，90，110 十、小学一至六年级喜欢阅读科普

2、书籍的人数统计，一、二、三、四、五、六年级的人数，(1)四年级喜欢阅读科普书籍的人数是多少？ (2)喜欢阅读科普书籍的人数在李阳的班级排名第二。李阳属于哪个班？(3)你还能问什么问题？，20，26，32，47，68，83，0，10，20，30，40，50，60，70，80，90，100，X小学一年级有47个人喜欢读四年级的科普书。小学一至六年级喜欢阅读科普书籍的人数统计图x，一、二、三、四、五、六年级，小学一至六年级喜欢阅读科普书籍的人数统计图x，一、二、三、四、五、六年级，(3例：1。一年级和六年级喜欢阅读科普书籍的人数有什么区别？2.六年级有多少人喜欢读一年级的科普书？以下是2005年至2

3、011年中国农村居民人均纯收入的统计图表。3200，3800，4400，5000，5600，6200，6800，7400，收入/元，年份，2005，2006，2007，2008，2009，2010，2011，(2)你还能问什么问题？2.以下是2005年至2011年中国农村居民人均纯收入的统计图表。3200，3800，4400，5000，5600，6200，6800，7400，收入/元，年份，2005，2006，2007，2008，2009，2010，2011，答：中国农村居民年人均纯收入呈上升趋势。3255、3587、4140、4761、5153、5159、6977。2.以下是2005年至2011年中国农村居民人均纯收入的统计图表。3200，3800，4400，5000，5600，6200，6800，7400，收入/元，年份，2005，2006，2007，2008，2009，2010，2011，1。20

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