记叙文读写结合之 巧设悬念让文章更精彩

1、欢迎各位老师莅临指导,钱营一中 七（4）班,留下一张笑脸,请同学们声情并茂的朗读本文，读完谈谈你的体会，用句式“这篇文章 ，因为(或例如) ”交流赏析。,我的赏析：这篇文章情节曲折、悬念迭出，例如“照相馆有生意照相师傅却拒绝不做，面对绝症女孩父亲的哀求再三犹豫，定好取像时间失约，拜托他人送还相片，”这都是为什么呢？尤其最后一段：“阿姨，照相的叔叔呢？他怎么没有来？”也正是我们的疑问，强烈的吸引着我们的好奇心。大家有没有同感呢？,悬念是作者谋篇布局时运用的一种写作技巧，是设置的悬而未决的疑问。,本节课题是：,记叙文读写结合,之,巧设悬念，让文章更精彩,学习目标：1、认识悬念，并了解在作文中的作用

2、。 2、初步学会作文中运用悬念技法，使文章 引人入胜。 3、了解悬念在生活中的应用，体会悬念技 法独特的艺术魅力。 重点：初步学会作文中运用悬念技法，使文章引人入胜 难点：运用悬念时做到既出乎意料，又合乎情理。,续写结尾 要求：模仿刚刚赏析的精彩内容续写结尾，尽量做到与原文内容相辅相成，既出乎读者意料，又在情理之中。（加油哦，争取超过原作者！）,交流展示 每大组推荐一人，并附推荐理由。,教师推荐原文：女士没有回答，扭过脸去擦了一下眼角，一家人似乎明白了什么，女孩着急了：“阿姨，他怎么了？您快告诉我。”女士转过脸，轻声说道：“昨天，他在我们医院去世了。” 虽然早有心理准备，但一家人还是有些惊讶，

3、老半天，他们谁也没有说话，只听女士缓缓说道：“我是他的主治医生，也是他高中时的同学。他酷爱摄影，一直没有成家，他从小就对高原有一种特别的感情，很想在高原拍出震撼人心的作品，于是他只身一人来到了这里，他相信总有一天能在高原上实现自己心中的梦想，可是，就在你们去他照相馆的前几天，他被查出患上了肝癌。他没钱医治，只能在小镇医院里打点滴补充体能，其实，你们找他照相的那会儿，他正孤独地躺在医院的病床上输液” 一家人听到这儿，如梦初醒，难怪那师傅匆匆赶回照相馆时一脸阴郁，难怪他气喘吁吁，额头上布满了汗水，想到这些，一家人都哭了。 女士继续说道：“让他欣喜的是，就在那天，他拍到了这一张张很美很美的笑脸。为了

4、尽快洗出这些照片，第二天他就不顾病痛，特地赶往格尔木，可是，当他洗完照片准备返回时，他晕倒在途中，后来好心人把他送到了我所在的医院，以后好些天，他一直昏迷不醒，昨天，他离开人世了” 听到这里，女孩的父亲突然蹲在地上，用手拍打着自己的脑门，痛心疾首地说：“我、我真浑！我错怪了好人啊！”一家三口抱着哭成了一团，他们都没有想到，一张充满爱意的笑脸竟然是那位照相师傅生命的绝唱,推荐理由：揭示悬念合情合理；上下文多处照应，联系紧密；峰回路转之处主旨突现“人性的伟大光辉”。,比较鉴别，找差距：,“文似看山不喜平”，文章只有一波三折，悬念迭出，才能吸引读者的眼球，所以今后同学们应该改变平铺直叙的写作方式，努

5、力给故事情节设计一些小悬念，使读者随时都能感受“柳暗花明又一村”的喜悦。使平淡的故事变得跌宕起伏，给作品带来极强的艺术感染力。,语言直白、不生动；情节设计不够精巧，没有波澜，过于平淡。,在作品的何处设置悬念呢？ 第一、在情节关键处设置悬念：如西游记第二十九回“脱难江流来国土，承恩八戒转山林”的最后几句：“他们在那山坡前，战经八九个回合，八戒渐渐不济将来，钉鈀难举，气力不加那怪见八戒走了，就奔沙僧。沙僧措手不及，被怪一把抓住，捉进洞去。小妖将沙僧四马攒蹄捆住。毕竟不知端的性命如何，且听下回分解。” 沙僧究竟性命丢了没丢？正是因为这类文章在情节的关键处设置了悬念，所以读者的胃口一下子就被吊起来了，

6、他们恨不能马上就想知道后事究竟如何了，于是就有了一种“且看下文分解”的心理冲动。 第二、在气氛紧张处设置悬念，如：斑羚飞渡中，七八十只斑羚被猎人猎狗逼到了万丈悬崖，继续向前逃吧，悬崖太宽了，跳不过去，回过来向后逃吧，后面又有大批猎人猎狗穷追不舍，显然也无法逃生。写到这里，作者将猎人猎狗的追击暂且先停了一停，放了一放，不去叙述，而是采用“花开两朵，各表一枝”的写法，专写斑羚们几次设法求生而惨遭失败，让读者心里一直紧张兮兮的，仍旧悬着念着，迫不及待地想知道猎人猎狗们是不是马上就要追上来了？后来斑羚们究竟怎么样了？作者在气氛紧张处制造出一个个悬念，使文章波澜起伏，扣人心弦。 第三、在文章开头处设置悬

7、念：如羚羊木雕开头突然出现：“那只木雕哪里去了？”妈妈的问话一下子就抓住了读者的心。作者不是按通常的顺序去写，先交代“我”将木雕送给了别人，然后写爸爸知道后让我要回木雕。又如背影的开头：“我与父亲不相见已有二余年了，我最不能忘记的是他的背影。”为何不能忘记父亲的背影？接着作者才交代了不能忘记的原因。两文都是在文章的开头制造悬念，吸引读者的。,怎样设置悬念，通常的方法有： 采用设问、疑问来设置悬念，如本文“照相叔叔呢？他怎么没来？”随简简单单一句话，但却是行文至此读者一直的疑惑。 运用倒叙来设置悬念，如朱自清的背影的开头：“我与父亲不相见已有二余年了，我最不能忘记的是他的背影。” 描写异常情景来

8、设置悬念，如本文“当小女孩父亲恳求照相师傅为患绝症的女儿照相时，照相师傅仍在犹豫，既然答应女孩父亲两天后取相片却又失约”，这些现象都很失常，不禁让读者产生疑问，想一探究竟。这种方法叫异常情景设置法。 制造矛盾，创设悬念，在行文过程中作者往往故意制造一些矛盾，把读者的阅读神经绷紧。如羚羊木雕一文的开头，妈妈劈头就问：“那支羚羊哪儿去啦？”语气生硬，什么“羚羊”，妈妈问这干什么？这样，一下抓住读者，带出了故事。制造假象，埋设悬念，要想能使文章写得跌宕起伏，富有魅力，就必须把本来是平淡无奇的情节复杂化、紧张化。水浒中有则“武松打虎”的故事。景阳冈有只吃人的老虎，作者在武松来之前竭力渲染老虎是如何作恶

9、乡邻。这就为下文武松连喝了18碗“三碗不过冈”的酒后、只身一人翻越景阳冈的情节做了铺垫。他喝了这么多酒，怎么过冈呢？读者真为武松担心，他每向前走一步，读者的担心就增加一分，直到武松打死了老虎，读者悬着的心才算落下。制造误会，铺垫悬念，例如本文，照相馆来生意了，师傅拒绝；女孩父亲请求他为自己身患绝症、不久人世的女儿照张相时，师傅仍在犹豫；约定取像时间后又失约，让女孩父亲极为不满。一次误会，一次波折，给读者留下一个个悬念，而正是这一次次误会，作者把所写的事和所写的人清晰告诉读者，显现出伟大的人性光辉，使读者读来回味无穷。,学以致用，小试笔锋:,词语：夜晚 我 出租车司机 枪 用你丰富的联想和想象，把这几个词发挥成一篇悬念迭出又合情合理的记叙文，字数300，词语顺序不限。,交流展示,我们一家人爱吃鱼，甚至夏天经常到河里边玩边摸鱼。结果有一天我的结婚戒指不小心掉到了河里，怎么也没找着。从此后我痛下决心：再也不