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文档简介

1、,应用文写作训练,实验小学:詹兴平,常见的应用文有哪些?,条据:请假条、留言条、领条、借条 通知 启事:招领启事、寻物启事 日常书信,留言条,留言条的格式,1.称呼 开头在左上方顶格写称呼。称呼后用冒号,表示引出下面的内容。 2.正文 说明要告知对方的事项。 3.署名在请假条的右下方,署上留言人的名字。 4.日期在署名下方,写上留言的日期。,10月20日上午,小明接到同学小军的电话,约他一起去汀州医院内科住院部看望生病的张悦同学,会在11:30分前回家,请你替小明写了一张留言条告诉他妈妈,以免她担心。,情景:,例文:,留言条 亲爱的妈妈: 我们班的张悦同学生病了,小军约我一起去 汀州医院内科住

2、院部看望他,我会在11:30分前回 家,您不用担心。 小明 10月20日,请假条,绿色圃中小学教育网,请假条格式:,请 假 条 _:【称呼向谁请假】 【正文】 (写明谁请假、请假原因,请假时间。) 此致 敬礼!【敬语】 请假人姓名 日期,练习:,今天下午第二节课是体育课,但六(3)班王树同学昨天(2018年6月8日)不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都不参加剧烈运动。请你帮王树写一张请假条向体育李老师请假。,请 假 条 尊敬的李老师: 因我的右脚受伤,医生说不能参加剧烈运动,特此向您请假不上体育课,恳请批准。 此致 敬礼 六(2)班:王树 2018. 6.9,通知的格式:,标题写正中 (通知对象

3、名称顶格写,后加冒号;) 另起一行空两格写正文(写明具体事件、时间、地点等内容) 落款写发通知的单位(盖章) 下一行写日期。,1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。 2.出席对象:各班班长。 3.会议地点:少先队办公室。 4.开会时间:5月14日下午5时 5.通知人:少先队大队部 6.通知时间:5月12日,根据下面内容拟写的一份通知。,通知 各班班长: 5月14日下午5时,在少先队办公室召开会议,筹备为希望工程献爱心活动,望准时参加。,少先队大队部,5月12日,请以实验小学教导处的名义,通知全体任课教师在10月16日下午点到阶梯教室室参加教学工作会议。,练习:,通知,实验小学全体任课教师:

4、10月16日下午4点在会议室召开教学工作会议,望准时参加。,教导处,10.16,启事格式 一般由三部分组成:首行正中是名称,可以是启事或寻物启事、招领启事等。 二是内容,即要向大家说明或提请大家留意的事情,应包括目的、意义、方法、要求等项目,另起一行空两格书写。 三是落款和日期,在正文右下方分两行书写。,练习 2014年10月5日上午8时左右张宏在客家广场遗失棕色公文包一只,内有身份证、驾驶证、工作证等证件以及钥匙一串。 张宏手机工作单位:稀土公司 写一份寻物启事,寻物启事 本人不慎,于2014年10月5日上午8时左右在客家广场遗失棕色公文包一只,内有身份证、驾驶证、

5、工作证等证件以及钥匙一串。拾到者请拨手本人联系,谢谢。 稀土公司:张宏 2014年10月5日,招领启事 本人在跳高比赛场地拾到MP3一个,有遗失的同学或老师请到五(6)班与王强联系。 五(6)班 王强 11月9日,11月9日运动会期间,五(6)班王强在跳高比赛场地捡到一个黑色的爱国者牌MP3,里面存着12首周杰伦的歌,上面还挂着一个金色的钥匙坠,请你代他写一份招领启事。,练习:,借条、领条的格式:,“借条”二字居中。 正文开头空两格,写明向何人何部门借何物,写清用途、数量,钱数末尾加个“整”字。 钱数需大写。 另起一行空两格写“此据”字样。 右下方写借款人姓名(盖章),并写上日期,壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 仟 万,3月12日,为了以实际行动美化环境,五(2)班参加了植树活动。班长黄星向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。,练习:,注意: 有“今借到”、“借到”等字样;写清向校总务处借物品的种类、数量,涉及物品的数字大写正确;正文开头空两格、右下方有署名和日期。,借 条 今向学校总务借到处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。 此据。 五(2)

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