你知道吗？我国事最早认识负数的国家.ppt

1、欢迎您,华夏外国语学校,哈尔滨 -6 3 ,北京 6 10,石家庄 -4 5,海口 1824,西宁-14 -2,乌鲁木齐-7 5,成都38,看一看，读一读,想一想,想一想,哈尔滨零下6，北京6都记作 6行吗？ 为什么？应该怎样表示？,零下6记作 6，读作负6摄氏度； 6记作+6或6 ，读作正6摄氏度或6摄氏度。,负数的初步认识,负数的初步认识,我们知道，像1、2、3、3.7这样大于0 的数叫做正数； 为了明确表达意义，在正数前面也加上“”（正）号，如：5，3.5等。 像1、10、1.5这样在正数前面加上符号“”（负）的数叫做负数。,你知道吗？,负数的历史 中国是世界上最早使用负数的国家。早在两

2、千多年前的九章算术中就有正负数的记载。在古代人们的生活中，以收入钱为正，以支出钱为负；在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为了区别正负数，常用红色的算筹表示正数，用黑色算筹表示负数。西方国家认识负数要比我们晚了数百年。,负数的历史 中国是世界上最早使用负数的国家。早在两千多年前的九章算术中就有正负数的记载。在古代人们的生活中，以收入钱为正，以支出钱为负；在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为了区别正负数，常用红色的算筹表示正数，用黑色算筹表示负数。西方国家认识负数要比我们晚了数百年。,温度计上的正负数,30,20,10,0,10,20,30,图1,10,

3、30,20,10,0,10,20,30,图2,0,30,20,10,0,10,20,30,图3,10,10,30,20,10,0,10,20,30,30,20,10,0,10,20,30,第一季度,第三季度,第二季度,第四季度,30,20,10,0,10,20,30,30,20,10,0,10,20,30,14 ,10,0,20,14,温度计和数轴,比0小的是负数,越来越小,比0大的是正数,越来越大,数轴,0既不是正数也不是负数,将下列数分别填入相应的集合内。,提高练习,正数,负数,8,+27,+0.38,非正非负,-7,192,-0.5,-18,-1000,0,1、一个数不是正数就是负数。（

4、 ） 2、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（ ） 3、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（ ） 4、正数都比0大，负数都比0小。（ ） 5、5C和+5C所表示的气温一样高。（ ）,我能辩,海拔中的正负数,-155米,下面哪两个量是一组表示相反意义的量？（一）连一连,赢了2次,收入1500元,上升了0.6米,体重增加了 千克,输了5次,支出1300元,下降了0.5米,体重减轻了 千克,赢了2次,收入1500元,上升了0.6米,体重增加了 千克,输了5次,支出1300元,下降了0.5米,体重减轻了 千克,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,+2,+1500,+0.6,+,-5,-1300,-0.5,-,（二）用“+”或“-”的方式表示它们。,1、什么是正数、负数？ 如何判断一个数是正数还是负数？ 2、表示相反意义的量