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文档简介

1、比例分析法-解决两大遗传规律题,学习目标：,通过高考题的解答分析，巩固复习分离定律和自由组合定律的规律性比例在解决两大遗传规律题中的应用。,复习上节课总结的解题方法,阅读题目在具体情境中 获取关键信息,具体情境中准确联系 相关知识,文字信息 ：勾画出 关键句、词,图、表信息 ：“对比” 的思想（横向、纵向）,组织语言规范答题,基础知识复习,学生活动一 回忆课本知识，回答下列问题： 1、以豌豆杂交实验一为例，说出分离定律中有哪些规律性比例？ 2、以豌豆杂交实验二为例，说出自由组合定律中有哪些规律性比例？,基础知识复习,3、回答2问的基础上计算（拆分的思想） (1) F2的表现型种类 （2）F2的

2、基因型种类 （3）F2的组合个数 （4）F2中YyRr所占的比例 （5） F2中黄色皱粒所占的比例,高考题训练分析,学生活动二 标杆题：考前22页，2016.全国卷.T6 要求： 在自习课解答的基础上 1、说出从题目中的那句话或那个关键词获取了什么信息？ 2、从获取的信息联系了那个知识点？能推导出什么结论？,类比题,考前23页，2017.全国卷.T6 要求： 在自习课解答的基础上 1、说出从题目中的那句话或那个关键词获取了什么信息？ 2、从获取的信息联系了那个知识点？能推导出什么结论？,拓展题：,1、考前25页，2017.全国卷.T6,拓展题：,2、考前24页，2017.全国卷.T32节选 3、考前24页，2016.全国卷.T6,小结：,遗传题中获取到比例信息 与规律性比例

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