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文档简介
1、梦想的花种心之间“飞梦”主题班会活动方案一、教育目标、1 .让学生了解梦想是什么,建立符合实际、具体可行的梦想。2、听叙述方法,看网络视频,了解梦是人前进的主动力,只有有梦才能成功。二、教学过程:梦想的花种心之间“飞梦”主题班会一、创设情况,栽种梦想之花。小盆友们,今天老师给大家带来了七种美丽的花。 那是梦中的花。 这门课一起种梦花。 准备好了吗?把梦中的花贴在黑板上。 中所述)二、弄清梦想既然要种梦想的花,你知道梦想是什么吗?(多媒体表示梦想的定义。 中所述)有人说,梦想是灯光,照亮我们前进的道路。 梦想有助于我们成功,实现生命的价值。 的确如此。 你知道有梦想而成功的人的故事吗? 请说。其
2、实我们身边也有这样的人。 她因为有梦想,顽强地战胜了皮肉之苦和障碍,使生命如花般愤怒。 一起来看看她感人的故事吧。播放最美的舞蹈老师廖智的网络视频,介绍她的叙述方法,展示她的舞蹈摄影图片。 中所述)你可能想象不到没有脚丫子的人会怎样跳舞,现在就一起欣赏廖智老师华丽的舞姿吧。(播放廖智舞的网络视频)看这里,你感觉怎么样?作为舞蹈老师,她失去了脚丫子,作为母亲,她失去了可爱的女儿,什么激励着她顽强地活下去,站起来继续跳舞?梦想是什么? 梦想是我们前进的主动力。 因为有梦想,我们不怕风雨,继续前进。展示课件:梦想是前进的主动力。 中所述)三、谈梦想梦对我们的人生来说如此重要,梦不是幻想,梦必须根据自
3、各儿的喜好和优势来设定,如果不能切合实际、具体地去执行,这样的梦就有可能实现。 那么你的梦想是什么?四、实现梦想小盆友们,你们都有美好的梦想,都把梦想的花种在自各儿的心中,这个梦想的花真的很美,怎么能实现自各儿的梦想,让梦想的花绽放呢?在实现梦想的道路上绊倒是不可避免的。 遇到挫折和困难时,我们是怎么破吗?(课件的提示:加油。 中所述)要实现梦想,只有毅力是一盏茶吗? 还有其他实现梦想的方法吗? 林雨涵给我们带来了叙述方法,看我们能否从这个叙述方法中得到一些启发。听了这个故事,你认为这个故事对于实现梦想有什么启示呢?请四个人的小组讨论。(参加几个小组的讨论。 中所述)你们小组讨论的结果是什么?
4、 请派代表向小组汇报。如果你是那个马拉松选手,从起点到终点的距离那么远,你认为什么时候结束? 但是,如果把比赛的全程分成几段的话,各段的路程不会那么长,如果到各小终点不那么远的话,到达各小终点不会那么困难吧?跑小终点的时候,最后的终点不就在前面吗?(课件提示:终点分解图)大梦我们可以把它分解成小梦,为实现这些个的小梦踏进当地,实现自各儿的最终梦。(课件的提示:分解。 中所述)我们在每个人的小盆友前都放着梦想的卡片,请试着分解一下自各儿的梦想。谁想和我们分享你是怎样分解了自各儿的梦想的?四、总结热升华小盆友们,只要我们将自各儿的梦想分解为一个个的小梦,并将它们不懈地实现,我们种植的梦想之花一定会绽放得美丽。把印有“坚持”“分解”的绿叶贴在梦想的花上,取花茎“梦想的花种心间”的“种”字,使之成为“梦想的花心间”。 中所述)把小盆友们,来吧,把你们的梦想贴在梦中的花瓣上吧。 祈祷自各儿的梦想之花早日开放,梦想早日实现。(播放音乐飞得更高。 中所述)把这美
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