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文档简介
1、一百特教师网,珍贵的课本,白原镇锡伯小学的季永贵,一百特教师网,同学们,每当新学期来临,我们捧着崭新的课本,你们的心情一定是既兴奋又激动。是的,教科书给我们的学习带来了很大的便利。然而,解放前,在危险的战争环境中,要得到一本教科书并不容易!你必须付出巨大的代价,甚至流血而死。当时的情况如何?自己读这篇课文,并在读完之后谈论你所经历的事情。有问题吗?为什么教科书是“珍贵的教科书”?1947年春天,我们延安小学搬到了一个小山村。我们仍然坚持在重炮火力的战争环境中学习。没有桌子和椅子,坐在地上,用小板凳当桌子;如果没有黑板,用锅灰在墙上刷一块;如果没有粉笔,就用黄土代替。最困难的是没有课本,所以我们
2、只能抄一课,学另一课。我们多么渴望每个人都有一本教科书!读课文,了解延安小学的学生是怎样学习的。试着填写下表。一天下午,老师张教导员高兴地对我们说:“告诉大家一个好消息,我们有书了!”这真是令人兴奋的消息,我们都高兴得跳了起来。老师接着说:“你知道书是怎么来的吗?这是在毛主席的关怀下印刷的!印刷书籍的纸张是党中央从印刷文件的纸张中省下来的!”在同学们的欢呼声中,我放开嗓子喊道:“快把书给我们送来!”这本书还在印刷厂!教导员笑着说:“因为情况紧急,印刷厂准备搬迁,所以今天必须有人把书带回去。”“我要走了!”“我要走了!”学生们争先恐后地喊。最后,老师让我和老师一起去印刷厂拿书。1.带着感觉读课文
3、,体验红色字体的单词所表达的感觉。根据课文内容,用相关词“因为这样”造句,例如:(因为)我们多么希望每个人都有一本课本,(所以)张教导员高兴地宣布:“我们有一本书!”3.朗读比赛,看哪一组学生能读出延安小学渴望有书的学生的感受,并读出张教导员“我”和学生的激动和愉快的感受。书收到了。我和指导员每人背着一个包袱,高兴地大步往回走,急于回到村里,把书递给学生。就在这时,三架飞机从东北方向飞来,在村庄上空盘旋,嘶叫着。突然,一架敌机向我们呼啸而来,俯冲下来,投下一枚炸弹。“趴下”教官刚喊出口,随着一声吼叫,炸弹在我们周围爆炸了。我的耳朵嗡嗡作响,我什么都不知道。当我醒来时,我发现我的头受伤了。教练躺
4、在离我不远的地方,一动不动。那捆书仍完好无损地放在他的身下,被鲜血染红了。我扑向教练,喊了很久“教练,教练”。这时,老师微微睁开眼睛,说:“书和书。”我扶他坐起来,兴奋地说:“老师,所有的书都在这里。走,我带你回村子。”他轻轻地摇摇头,用眼睛看着那捆书,用微弱的声音说:“你应该好好研究一下未来。”一节一节地学习课文。1.找出张教官受重伤的那句话。你对这些句子有什么感觉?从“完整”这个词你能理解什么?分段学习课文。3.大声朗读比赛。听听哪组学生最能感受到当时的情况。多年来,购买了他们生活的一捆捆教科书和教师一直激励着我前进。1.你为什么说教科书是“用生命买来的”?2.“教师未完成的话”是什么意思?如果教官没死,他还会说什么?易百特教师
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