浙江省中小学学生电子学籍系统使用说明

1、浙江省中小学学校学管理系统3.0使用指南、虹桥初中教务处镍季晨、浙江省中小学学生状态管理系统是新课程随附的软件，包含学生的个人基本信息、模块成绩、科系见习情况、出勤情况、期末考试意见、健康状态、体育锻炼情况、在职情况、在职情况等高中阶段的所有信息每位教师输入的信息直接保存在音乐市教育局的服务器上，输入时间是固定的，一般只能输入本学期的内容，过期后不能输入。我将简单地向你们展示软件的操作，从四个茄子的角度。(牙齿说明可以在彩虹中网络资源下载栏中查看或下载)，1，设置软件和登录系统的方法，2，使用林和教师(不包括班主任老师)，3，使用班主任的方法，4，使用Excel数据导入功能，单击中间右侧的“下

2、载资源”，单击“下载地址1”下载软件。首先，如果计算机上安装了超级旋风、闪电、网络express等下载软件，请不要忘记下载和打开档案存储库的路径目录。1，如何安装软件和登录系统，如果计算机上未安装下载软件，则直接单击“保存”按钮，1，如何安装软件和登录系统，直接双击打开xueji3.0压缩包，1，如何安装软件和登录系统，双击EOneClientX.exe图标进入软件，第一，如何安装软件和登录系统，以及输入服务器IP地址61.164.101.10(在彩虹互联网上)、用户帐户、密码(联系教务处)，然后按登录按钮。1.软件安装和系统登录方法第一，软件安装和系统登录方法，选择升级服务器，按启动升级按钮

3、以升级，成功后重新输入到登录界面，IP地址，用户帐户，密码登录，1，软件安装和系统登录方法，可能会出现“新会话提示”界面。按确认键继续下一步，左下角是年级、学期、1、软件设置和系统登录方法，2、使用任课教师(不包括班主任)，2、使用任课教师(不包括班主任)，注册新课程见习情况，对高级中学新课程模块学分的承认和审查，注册研究性学习情况，以及进入系统后，学生成绩注册-输入学生成绩，输入新课程模块成绩和进修情况，注意不要单击“输入期末成绩”，2，输入任课教师(班主任老师除外)的使用，祖怀，修改，模块和班级选择教务处已经引入了成绩，请注意修改成绩为零的学生(。，修改完成绩后，下一步将进行进修情况登记和

4、学分确认等，单击“批设置”按钮，弹出批设置界面，选择“2，使用林和教师(不包括班主任)的新课程进修情况登记”，选择设置要素，选择设置值(选择现有值或直接输入)，然后单击以设置批，设置试用期会话：要素这是进修情况注册基本完成后的界面，可以根据个别学生的实际情况进行修改。请记住，您教的所有班级，对所有模块进行进修情况登记，每次注册每个模块时，点击右边的保存按钮进行保存！注册，保存后，单击右侧的返回按钮进入下一阶段：学分审查课程，2，使用林和教师(不包括班主任)的高级中学新课程模块学分审查，返回到以前的基本界面，首先单击高级中学承认新课程学分，输入高级中学新课程模块学分审查，2，林和教师(不包括班主

5、任)，将出现警告界面，提示如果以前的成绩输入操作或年数情况注册操作尚未完成，则不能审核学分！只能乖乖地向前几步，完善基础工作，然后再来。2，任和教师(不包括班主任)的使用研究性学习情况登记和学分承认，研究性学习指导老师的学习性学习情况登记和学分承认，时间每学期末5，六月，运营方法应类似于成绩和学分确认输入。必须先登记承认，然后再审查的程序。否则又会白费力气。2，任和教师(不包括班主任)的使用研究性学习情况登记和学分承认，选择指导班的一名学生，点击右边增加按钮，依次输入作业名称、成员、任务等(打字练习，机会难得)，在下面的汇总表栏中，相应的记录内容和记录数量，2，2右边中间的中间第二，林和教师(

6、不包括班主任老师)的使用研究性学习情况登记和学分承认、负担任务和评价修改(其馀内容在同一课题组内必须相同)。按顺序进行，完成研究性学习情况登记。然后选择同一课题组的其他学生，在上述任务完成后进行学分认可和审查工作。模块成绩学分认可和审查等方法进行。(威廉莎士比亚，学分，学分，学分，学分，学分，学分，学分，学分)，3，使用班主任老师，任课老师的任务(见上文说明)，本班学生在职情况登记，本班学生期末考试和出勤登记，本班学生奖励和处分登记首先谈赔偿、处置、在职情况登记，方法类似于研究性学习登记。3，班主任使用学生奖、处分在职情况登记，选择一名学生，点击右边增加按钮，依次输入赔偿内容、赔偿等级等(部分

7、项目系统自动弹出的菜单，点击两次即可)，每次录制一名学生时，都要点击右边保存按钮，记录下一个情况。对赔偿、处置、在职情况的输入方法都是一样的。通过单击右侧的“关闭”按钮，可以随时返回到主界面。、3、班主任使用学生的期末考试和出席登记，讲授期末考试和出席登记方法。或者，作为老例，我先选择一个学生。大卫亚设，“美国电视电视剧”)方法2:点击右边的意见剪辑按钮，就会出现意见剪辑屏幕。方法1:单击空白处直接输入意见。3、班主任使用学生的期末考试和出席登记，依次选择学习、课、作业等，现成的评价出现，双击适当的句子，相应的评价出现在下面的平栏中。点击切换模式或意见维护按钮，查找更多功能。自行慢慢探索吧。(

8、大卫亚设，美国电视电视剧，艺术)，单击“确定”按钮，完成评语的写作。道德说明栏显示蓝色字体的说明，您可以随时修改。3，班主任使用学生的期末考试和出席登记，最后选择学生的品德等级，别忘了输入班主任的签名(一般自动存在)。3，班主任使用学生期末考试和出勤登记，出勤登记。在左边的空白框中输入数字后，点击右边的日子或子句按钮保存即可。4、使用Excel数据导入功能，如果您平时习惯使用Excel工作簿记录数据，则可以使用相对方便的导入功能。也就是说，可以一次获取所有学生的信息。可以带来的项目几乎包括学生赔偿、处置、任职、意见、出席、研究性学习登记等所有内容。以下是引入学生在职情况的例子，简单示范一下。4

9、，使用Excel数据导入功能，4，使用Excel数据导入功能，前几个步骤不无聊。进入在职注册界面后，单击“获取”按钮。弹出设置参数界面，将最大唱片数设置为70(类数不能超过牙齿数)，将搜索条件设置为名称，然后单击下一步。第四，单击“使用Excel数据导入功能”，然后单击“打开档案”按钮以打开Excel表单，在其中预先输入学生名称和在职情况。4、使用Excel数据导入功能、导入模板介面弹出窗口、为数据选择相应选项、没有剩馀相关的信息应选择“无数据”，以避免导入错误。您必须单击验证数据进行验证，如果有错误，请更正，直到通过验证，然后按确定键返回到原始导入的数据界面。如果表单包含名称、工作等列，请删除牙齿行。由于没有名为“名字”或“工作”的学生，因此显示错误消息。4，使用excel数据导入功能，单击“保存数据”按