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文档简介

1、课程作业 09 2 西 安 建 筑 科 技 大 学 “ 间 的潜力 建筑设计专题 ( 第一学期 ) 供稿 ： 刘克诚 西安建筑科技大学 建筑设计I 建筑设计专题I ( 第一学期 ) 课程是学生入校以来接触的第一个真正意义上的 建筑设计 ，课程重在激发和引导学生学习建筑学的兴趣 ，加深和巩固建筑学学习的基本方 法 、技能和程序 。课程培养学生从生活中汲取设计的灵感，从培养观察力 、感受力入手 ， 在认识设计对象基础上完成观念设计；了解建筑空间尺度 、t： I5 U 等基本概念 ，完成人体尺 度与活动空间的认知与训练 ；了解各种材料特性 ，掌握一定构造知识 ，运用某种材料进行 形体塑造；初步了解与

2、掌握建筑与城市 、建筑与环境的认识与分析方法 ；初步了解建筑方 案设计的一般方法 、步骤 ，运用图纸与模型相结合解析与表达设计 ；将建筑设计优秀作品 进行实体空间搭建 ，了解建构过程 。 初步培养“ 生活与想象”、 “ 空间与形态”、 “ 材料与建构”和 “ 场所与文脉”的能力 ： 1 引导学生对生活 、环境的体验与感知 ，让学生本身的生命体验成为建筑设计的灵感泉 源 ，激发学生的观察力 、感知力 ，培养生活与想象能力 ；2 认知人体尺度 、家具尺度 、空 间尺度 、建筑体量 、建筑比例等 ，认知人的行为活动的尺度 ，培养对空间与形式的感知力 与理解 力 ，培养空间思维能力 ；从认识身边的一切

3、材料入手 ，让学生逐渐熟悉材料 、构 造 ，并合理运用材料 ，同时思考和研究从设计到建造的全过程；了解建筑特殊的位置所包 含的一系列独特的品质与联系文脉 ，培养学生对建筑及其特定场地之间关系的认识 ， 初步掌握建筑与城市、建筑与环境的分析方法。 课程培 养学 生从 生活中汲取设计 的灵感，从培 养观察力、感受力入 手 ，在认识设计对 象基础上 完成观念设计 课程作业 O9 4 引导学生对生活、环境 的体验 与感知，让学生本身的生命体验成为建筑设计的灵感泉源 ，激发 学生的观察 力、 感知 力，培 养生活与想象能力 I L “ 问” 想象 Re v i e w o l I ma g i n e 引导学 生对 生活、环境 的体验 与感知 ，让学生本 身的生命体验成为建筑设计的灵感泉源 激发 学生的观察 力、感知 力，培 养生活与想象能力 1 ， _- - J 【， U 课 程作业 0 96 初步 了解建筑 方案设计 的一般 方

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