物理人教版八年级上册第二节 密度_第1页
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文档简介

1、,学而不思则罔,思而不学则殆,密度,-刘本艳,阿基米德和皇冠的故事,学习目标 1.理解密度的物理意义。 2.会查密度表，知道水的密度。 3.用密度知识解决简单的实际问题。,探索一：蒙面对决一,相同体积，比较质量,探索二：蒙面对决二,相同质量，比较体积,探索三：对决三,不同质量，不同体积，如何比较？,相同路程，比较时间 相同时间，比较路程 不同路程，不同时间我们引入了,一、探究物质的质量与体积的关系,器材,结论： 同种物质的质量跟体积的比值是恒定的， 不同物质的质量跟体积的比值一般不同。 因此，这个比值反映了物质的一种特性。,二、密度 阅读课本P114密度相关知识完成相 关问题导学的内容:,定义

2、 符号 公式 单位及换算关系,1.密度的定义,2.密度的公式,某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度表示符号：,3.密度的单位及单位换算,1g/cm3=1103/m3,换算关系,4.密度的物理意义 水=1.0 10 3 /m3,表示每立方米水的质量是1.0 10 3千克。,由密度表可知的物理信息：,一般情况下，不同的物质密度不同。 密度相同的不一定是同种物质。 如煤油和酒精，冰和蜡。 同种物质在不同的状态，密度不同。,密度是物质的特性，密度的大小与物质的种类有关，与物质的质量和体积无关 ,1.下面关于密度的几种说法，正确的是 A 密度是物质的一种特性 B 固体的密度一定大于液体的密度 C 不同物质的密度一定相同 D 液体的密度与气体的密度大致相当,2.由密度公式 ，可以判定下列说法属于正确的是 A当V一定时， 与m成正比 B当m一定时， 与V成反比 C同种物质的两物体，它们的质量与体积成正比 D同种物质的两物体，当体积相同时，它们的密度与质量 成正比,（ A ）,（ C ）,密度公式的应用,例题： 有一块金属，质量是81 g，体积是30cm3，求金属的密度，它是什么物质？,如果用该物质制成体积为50cm3的实心小球，那么

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