物理人教版八年级上册光的传播课件

1、1.光源 2.光是如何传播的 3.光线 4.光的传播速度,一 光的传播,1.光源:,光源的分类:,能够发光的物体,如太阳,星星,火把,蜡烛,电灯,萤火虫,水母等.,2.光线:,平行光线:,发散的光线:,会聚的光线:,表示光的径迹和方向的带有箭头的直线.,点光源发出的光线：,s,城市灯光的光束,透过树丛的光束,光在空气、水、玻璃等透明介质中都能传播,光在真空中也能传播,这说明光的传播不需要介质.光在空气、水、玻璃中都是沿直线传播的.,结论:光在真空中或同一种均匀介质中沿直线传播.,3.光的传播:,光沿直线传播的应用：,激光准直,（激光的特点： 能集中射向一个方向而不散开，因而能射得很远而亮度没有

2、明显的减弱）,排直队要向前看齐,光的直线传播现象：,（1）影子的形成：,光的直线传播现象：,光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。,（1）影子的形成,光的直线传播现象：,（1）影子的形成,光的直线传播现象：,（2）日食,太阳,地球,（3）月食,月球,小孔成像：,倒立、实像、可放大、可缩小、可等大的亮斑,4、光的速度,在真空中最快：3108 米/秒,在空气中的速度：约3108 米/秒,（在水中的速度：2.25 108 米/秒 在玻璃中的速度：2 108 米/秒）,1光年=3108m/s(365246060)s 9.461015m = 9.461012km 光年是长度(距离)单位.

3、 z x x k ,光年:光在一年内传播的距离.,光沿直线传播的应用:,小孔成像:,小孔所z x x k 成的像是倒立的实像,像的轮廓和物体的轮廓相似,与小孔的形状无关,小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足够小.,影的形成:光沿直线传播,射到不透明物体上时,在其后面产生影子.,月食,日食,激光准直:激光引导掘进机开凿隧道,射击瞄准: “三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上z x x k .,2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的千手观音演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。 观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者

4、，这是因为光的 的缘故.,光的直线传播,课堂练习： 1.太阳、月亮、点燃的蜡烛，其中属于光源的是 。 2.排纵队时，如果看到前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。 3.影子、日食都是由于光沿 传播产生的现象，光沿直线传播的条件是在 中。 4.晴朗的天气，你会在树阴下发现很多圆光斑，这其实是什么？,太阳、点燃的蜡烛,光的直线传播,直线,同一种均匀物质,小孔成像现象,5.打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先 ，这说明，光的传播速度比声音的传播速度 。 6.光在真空中的传播速度是 m/s，合 km/s。 7.晚上,某人在马路上从远处走近一盏路灯,经过之后再走远的过

5、程中,其影子的长度变化情况是 （ ） A.先变短后变长 B.先变长后变短 C.逐渐变短 D.逐渐变长,看到闪电后听到雷声,大,A,8.有许多成语与物理知识相关联,如“立竿见影”“一叶障目,不见泰山”“管中窥豹,可见一斑”等都可以用 来解释. 9.天文学上的“光年”是 单位. z x x k ,光的直线传播,距离（或长度）,10、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？,解：1光年 =,3105 千米/秒,365,24,3600秒,=9.4608 1012千米,2.7光年=2.7 9.4608 1012千米,=2.554416 1013千米,11.古代时,由于无法解释日食成因,人们迷信地认为日食是一种凶兆.现在我们可以用光的 来解释日食的成因.如图所示.现有乒乓球、足球和瓦数较大的白炽电灯,请你用这三种物品代表相应的星球,设计观察日食成因的实验.根据三个星球排列的位置,按示例,把答案填写在图中的横线上.,直线传播,乒乓球,月球,足球,地球,想想议议:,你能不能想出一个办法来估测发生雷电的地方离你有多远?,答案:看见闪电后, 立刻看表, 记下时间; 看过几秒后听到雷声.利用声音在空气中的速度, 根据 s=vt 即可求出闪电处的距离. z x x k ,小结:,1、