被子植物与裸子植物

1、被子植物,与裸子植物,人教版七年级上册生物学,学习目标,1.说出裸子和被子植物的主要特点。并描述它们的相同点和不同点。 2.识别当地常见的裸子植物和被子植物。 3.正确区分这两类植物。 4.参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作。,想一想,?,你平常所吃的蔬菜和水果 中有哪些是植物的果实?,我们吃水果的时候发现里面有什么呢?,比较它们的种子结构有 什么不同?,西瓜和苹果的种子有果皮包被， 红松和银杏的种子裸露。,松树的球果和种子,桃树的果实和种子,比较以下两种种子的着生情况,通过比较 ，你发现了什么？,松树和桃树的共同之处是都产生种子 。松树的种子是裸露的，无果皮包被，而桃树的种子是有果

2、皮包被的。,看书P82-84思考：,1、什么叫种子植物？什么叫裸子植物？什么叫被子植物？,2、裸子植物和被子植物各有什么特点？,种子是裸露的，这样的植物称为裸子植物。,种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。,能结种子的植物称为种子植物。,种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物。,种子植物,被子植物,裸子植物,常 见 的 裸 子 植 物（P84）,油松、侧柏、苏铁、 银杏、红豆衫,常 见 的 被 子 植 物（P84）,椰子、毛白杨、桃、 水杉、圆柏、侧柏、 水稻、葡萄、菊,讨论,为什么被子植物比裸子植物 更加适于陆地生活？（看书P83）,2、果实能够保护里面的种子,3、不少果实还能帮助种子传

3、播,1、具有非常发达的输导组织,二、种子的结构,种皮,胚,胚芽 胚轴 胚根 子叶,一、种子植物：绿色植物中能够开花并结出种子的植物叫种子植物 。,小 结,三、裸子植物：种子是裸露没有果皮包被的植物,被子植物：种子有果皮包被的植物称为被子植物,归纳,绿色植物,种子植物,孢子植物,被子植物,裸子植物,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,三、裸子植物与被子植物,器官,有,有,有,有,有,有,有,X,X,有,有,有,X,X,X,有,有,有,X,X,X,X,有,有,X,X,X,没有根、茎、叶的分化,种子植物,孢子植物,被子植物,裸子植物,蕨类植物,苔藓植物,藻类植物,植物,讨论与思考,2、你认为裸子植物与被子

4、植物有什么相同之处？ 有什么不同之处？,1、松树的种子包在球果里，球果是不是果实？为什么？,不是。因为松树的种子是裸露的，没有果皮包被， 松球是有一片片鳞片构成的。,答：相同点：它们都靠种子繁殖。,不同点：被子植物的种子有果皮包被着， 而裸子植物没有。,练习,1.有种子的植物一定有果实吗？,2.有同学把水稻、西瓜、松树归为一类，把 海带、地钱和蕨归为另一类。他分类的依据 是（ ） A.有根或无 B. 有种子或无种子 C.水生或陆生 D.有果实或无果实,B,错,四 果实对被子植物的意义,保护种子 有助于种子传播,被子植物比裸子植物更能适应 陆地生活,分布更广泛, 种类更多.,6、被子植物不同于裸子植物的特点是（ ），相同的特征是（ ） A 、产生种子 B 、胚外有种皮保护 C 、种子外面有果皮包被 D 、果实都是由果皮和种皮组成,A,C,7、植物界中，分布最广，种类最多的一类植物是（ ） A 、藻类植物 B 、蕨类植物 C 、裸子植物 D 、被子植物,D,课后反思,1、充分利用学校自然资源。生物课中的许多实物标本在校园自然环境中可观可触，充分利用这些资源，比选取资料和图片更直观，如在学习“被子植物”时，带领学生在校园中观察植物，效果较好。 2、划分学习小组，在各项探究活动和教学活动中，以学习小组为单位，分批次进行，教师起到指导作用，即可以解决教学组织难的困难