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文档简介

1、格尔尼卡,人民美术出版社义务教育教科书美术七年级下册,这幅画作者:请说。 作品名称:毕加索,你能告诉我你对这幅画的第一印象吗? 格尔尼卡,请仔细观察作品。 想一想。 我们能从其中几个方面深入了解这幅画吗,关于作品的时代背景、绘画家的介绍、同世代的绘画家和作品、作品独特的风格、作品的逸闻,在哪里寻找答案,一、利用书籍、辞典。 门类:艺术、西洋艺术、立体派、现代艺术。 推荐书目:毕加索传西方现代美术立体主义二、利用网际网络。 关键词:毕加索、立体派、西洋现代艺术。 利用门户站网站进行询问法(搜狐网站、新浪网站),牛的表情怎么样?他代表什么? 牛头象征着法西斯主义的残忍和黑暗。 马是什么意思,马象征

2、着西班牙人,母亲发出了什么样的声音?这一切都解释了什么? 士兵手里拿着什么? 他的表情怎么样,灯在这里象征着什么? 眼睛似的电灯,灯光如锯齿般向四周,这些个的象征暴露,绘画家必须将这一切罪恶与黑暗置于光明之下,让世界明朗。 开灯的女人象征着什么? 跳楼的人会发出什么样的叫声? 跑步的人表现出什么样的氛围? 作品简介: 1937年初,毕加索受西班牙共和国委托,为巴黎世界博览会的西班牙馆制作了装饰墙壁画。 构思期间,1937年4月26日,发生了德意志空军轰炸西班牙北部巴斯克重镇格尔尼卡的事件。 德意志军的3小时轰炸,炸毁了很多平民,把格尔尼卡夷为平地。 德意志军队的这一罪行引起了国际社会舆论的谴责

3、。 毕加索义愤填膺,决定把这个事件作为墙壁画制作的题材,表达对战争罪犯的抗议和对在这次事件中死去的人的哀悼。 于是这部作品被载入绘画史书的杰作格尔尼卡诞生了。 这幅画采用立体主义的绘画形式,以变形、象征、寓意的手法描绘了在法西斯主义兽行下,人民恐慌、痛苦、领便当悲惨的情景。 在画面的左侧,悲痛的母亲抱着战争中死去的娃娃家仰面哭泣,她身后站着恐怖的牛头,牛脸上露出了残忍的凶恶笑容。 毕加索在其他绘画中用牛头表示邪恶的习惯分析显示,这个牛头表现了法西斯主义的残忍和黑暗。 画中间被刺的马张开嘴尖叫,据绘画家本主儿报道,这匹马象征着西班牙人民,代表着受苦的西班牙。 马身下躺着死去的士兵,他右手握着折断

4、的剑,剑旁有花,这花是对死去士兵的追悼。 一个女人从窗户探出身子,右手拿着灯,灯的左上角有一盏像眼睛一样的电灯,灯像锯齿一样向四周,这些个的象征暴露出来,绘画家要把这一切的罪恶和黑暗放在光线下,向全世界揭晓。 画面右侧显示,一名女子因轰炸从楼上掉下来,她举起双手,向上求救。 整幅画以黑白灰色三色描绘,错综复杂的黑白灰色块引起画面阴郁、恐怖、不规则线形成的角弧交错,给人一种支离破碎和动乱的感觉,画面沉重压抑,充满悲剧气氛。 这幅画诉说了法西斯主义的罪恶,对战争给人民带来的灾难表示了悲哀和同情。 这幅画在挪威、英吉利、美国各地展出,反响很大,本世纪40年代借给美国纽约近代博物馆,1981年归还西班

5、牙,现在收藏在马德里的普拉多美术馆。 毕加索和格尔尼卡的素描,格尔尼卡这个作品在艺术形式采用了象征手法。 北韩大屠杀(1951 )毕加索,谁的代表作,谁的代表作现代美术家毕加索,听说法西斯主义德意志残酷地炸毁了西班牙渔村格尔尼卡,悲愤的侑预,创作了萩名立体主义作品格尔尼卡。在巴黎的毕加索艺术馆里,毕加索站在门口,把格尔尼卡的复制品交给了进入艺术馆的每一个德意志军。 一名德意志军官问:“这是你的代表作吗? “不,”毕加索说,“是你们的代表作。” 当时他的绘画被纳粹分子集团以“布尔什维克艺术”、“颓废艺术”禁止公开展示,但如果他不屈服,以艺术工作者对生命的爱、对艺术的重要性坚决反击,他的弗兰科的梦

6、想和谎言、格尔尼卡等就会暴露弗兰科引起内战。 他笔下的和平鸽子也不会在全世界飞来飞去,将成为人类世界和平的象征和标识牌。 现在请谈谈你对这幅画的感觉,立体派: 20世纪法国的主要流派,这幅画派将塞尚对自然段的认识推到了极限,他们打破了传统的时空概念,在艺术中表现了不受时间空间限制的物象,表现了长宽和深度,体内(多人能完成一米左右的大型作品),放学后练习广告老虎钳:1、模拟格尔尼卡人物表演。 (可以想象表现各个人物的心中的感觉,使用假面具写台词,模仿动作)。 和格尔尼卡的角色打招呼。 (用爆炸声、呐喊声、嚎啕大哭声等现有乐曲和器乐配音。格尔尼卡信息摘要表、格尔尼卡画面图像分析表、毕加索艺术作品欣赏、生命1903、丑角家族1905、亚比农少女1907、工厂1909、丘上之家1909

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