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文档简介
1、显微镜和望远镜,教材版本:人教版 学 科:中学物理 年 级:八年级上学期 单位名称:阜新市三十四中学 主讲教师:张洪霞,复习:凸透镜成像规律,复习:凸透镜成像规律,思考:要得到放大的像,可以使用哪些方法?,fu2f,投影仪,u2f,照相机,uf,放大镜,【学习目标】,一.了解显微镜的结构和原理 二.1.了解视角的概念及影响视角因素。 2.了解望远镜的结构和原理。,【完成学习目标一】,一.阅读课本103页“显微镜”部分,自主完成下列问题: 1.组成部分:( )。 2.成像原理:显微镜镜筒的两端各有一组( )透镜,物镜的作用相当于( ),可以形成物体( )的像,目镜的作用则相当于一个( )可以把像
2、再放大一次,使人看到肉眼看不见的小物体。,凸,目镜、物镜、载物片、反光镜,投影仪,倒立、放大、实像,放大镜,要求:各组独立完成3min,(1)显微镜的结构,靠近眼睛的凸透镜。,靠近物体的凸透镜。,【完成学习目标一】,3.实验:体验显微镜的成像原理:,【完成学习目标一】,9,光学显微镜的发展:,R.胡克在17世纪中期制做的复式显微镜,19世纪中期的显微镜,20世纪初期的显微镜,10,切片显微镜,解剖显微镜,光学显微镜的发展:,11,电子显微镜,各种用途的显微镜,金分子,食糖和食盐晶体,食糖晶体,食盐晶体,厨房的抹布,(含有细菌、真菌菌丝和酵母菌),显微镜拍摄的细菌照片,16,望 远 镜,【完成学
3、习目标二】,一.阅读课本104页图5.5-4自主完成下列问题: 1.什么是视角? 2.我们能看清一个物体,它对我们的眼睛所成 “视角”的大小十分重要,物体对眼睛所成视角 的大小不仅和 ( )有关,还和( )有关。,从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。,物体本身的大小,物体到眼睛的距离,要求:各组独立完成(2min),视角,从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。,视角与什么因素有关?,a,a,视角大,视角与物体大小有关,a,视角小,a,距离相等时,大物体的视角大,小物体的视角小。,视角小,视角与物体远近有关,物体大小一定时,看近处的物体,视角大,远处的物体视角小。,视角大,a,a,
4、【完成学习目标二】,二、阅读课本103页“望远镜”部分,自主完成 下列问题: 1.组成部分:( ) 。 2.成像原理:望远镜的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 ( )像。物镜相当于( ),目镜的作用相当于一个 ( ),用来把这个像放大。 3.望远镜物镜的直径比我们的瞳孔大得多,设计的意图( ),物镜、目镜,倒立、缩小、实,照相机,放大镜,会聚更多的光,使所成像更明亮,要求:各组独立完成3min,【完成学习目标二】,实验:体验望远镜的工作原理 完成104页想想做做,【完成学习目标二】,1906年,伽利略用自制的望远镜观察天体以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说”。 1846年人类用望远镜发现了
5、“海王星”。,伽利略时代的望远镜,哈勃空间望远镜,1990年把天文望远镜安置在大气层外,可以免受大气层的干扰,得到更清晰的天体照片。,射电式望远镜,射电式望远镜,数码望远镜,全球最大的单镜面光学望远镜,广阔无垠的宇宙,地球和月亮,太阳系,银河系,1.显微镜镜筒两端各有一组凸透镜,靠近眼睛的叫( ),靠近被观察物体的叫( ). 2.用显微镜观察物体时,物镜对物体所成的像是一个倒立放大的( )像(填“虚”或“实”),道理就像( )的镜头成像一样。目镜的作用则像一个普通的( ),再次对这个像成放大的( )(填“虚像”或“实像”).,目镜,物镜,实,放大镜,投影仪,虚像,达标检测:,达标检测:,3.简易天文望远镜由物镜和目镜组成,远处的物体经过物镜成一个倒立( )的实像;道理就像( )的镜头成像一样。这个实像经过目镜成一个正立放大的( )(填“虚像”或“实像”) 4.物体对眼睛所成视角的大小不仅
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