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文档简介

,2020/7/21,单位：河源市第一小学 执教者：黄欢心 学科：三年级下册书法第6课 短撇,回忆点撇,学习目标 1.了解颜体短撇的姿态特征与书写要领。 2.初步掌握短撇的基本运笔方法。 3.能借助米字格基本准确地临习范字“仁、行”。,短撇,对比短撇与点撇,点撇,第6课 短撇,2020/7/21,学习短撇的写法,学习范字 观察这两个范字，同桌讨论： 1.找出短撇，并对比这些短撇有什么不同？ 2.找出“仁”字、“行”字最重的笔画。 3.“仁”、“行”左右两边笔画宽窄、高低的安排，你发现了什么？,2020/7/21,“仁”、“行”两个字都是左右结构，左窄右宽。,学习范字,1.左窄右宽。 2.撇粗短。 3.竖重长。 4.横画近乎平行，上短下长。 5.下横左伸，左右融为一体。,学习范字,1.左窄右宽。 2.双人旁两短撇轻重、斜度皆不同。 3.右边横画大致平行，横轻钩重。 4.竖钩直中带曲，从下横偏右处起笔。 5.右部下横左伸，使左右融为一体。,课堂作业,描红第6课课后练习,2020/7/21,“行”是个象形字。甲骨文像十字路口形，金文大同。小篆承接金文而来。隶变后楷书写作“行”,“仁”是个会意字。甲骨文、小篆皆从人，从二，会二人相亲近，以人道相待之意。隶变后楷书写作“仁”。,颜真卿颜勤礼碑,颜真卿颜勤礼

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