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文档简介

1、自各儿的花给别人看，多么美丽的景色啊多么奇妙的民族啊，多么美丽的景色啊多么奇妙的民族啊，1、了解作者介绍的德意志的地貌景观和风俗特征。 2、语境与生活相结合，体验实际意义深远的语言，从中受到启发和教育。 让我看看目标，1 .作者在德意志看到了怎样的美丽景色，2 .为什么说德意志是奇怪的民族？ 向导学，1 .作者在德意志看到了怎样的奇丽景色，2 .为什么说德意志是奇怪的民族？ 读：找到描绘德意志奇景的词，读出来。 商品：围住关牛鼻子词，旁边加注释。 想一想：想象一下文字中包含的画面，以及文章中的“好”拉斯特。 阅读：找出德意志人种花的词语，然后阅读。 比：抓住牛鼻子词，比较德意志人花和中国人的不

2、同。 想：为什么德意志人这样养花？ 定向导学，1 .作者在德意志看到了什么样的漂亮景色，展示方法的参考：我们小组寻找的句子是第x段，我们来读读吧。 从“XX”“XX”这个词，我感觉好像看到了我们的团体有疑问。 为什么说德意志是奇怪的民族？ 展示方法参考：我们小组找的文章是第x段，先读一下。 从“XX”知道德意志人在养花，中国人养花，是因为德意志人这样养花的理由，我们小组的疑问是，合作探讨，无论经过哪条街，抬头一看，每家窗前都是花团锦克拉星空卫视，姚紫直红。 多窗相连，成为花海，像我们所看见的人进入山阴的道路一样，没空儿。 整理，整理，走在任何街道上，抬头望天，家家户户门前都是花团锦樱星空卫视，

3、姚紫直红。 多窗相连，成为花海，像我们所看见的人进入山阴的道路一样，没空儿。种子文件整理、种子文件整理，无论走在哪条街上，抬头望去，每家窗前都是花团锦樱星空卫视、姚紫直红。 多窗相连，成为花海，像我们所看见的人进入山阴的道路一样，没空儿。 整理，整理，走在任何街道上，抬头望天，家家户户门前都是花团锦樱星空卫视，姚紫直红。 多窗相连，成为花海，像我们所看见的人进入山阴的道路一样，没空儿。 整理一下种子文件，无论走在哪条街上，抬头望天，家家户户门前都是花团锦克拉星空卫视姚紫直红。 应该有很多窗户相连，成为花海，让我们所看见的人进入山阴的道路，没空儿。 整理一下种子文件，无论走在哪条街上，抬头望天，

4、家家户户门前都是花团锦克拉星空卫视姚紫直红。 应该有很多窗户相连，成为花海，让我们所看见的人进入山阴的道路，没空儿。 整理，整理，整理，他们的花像中国一样，不养在房间里，他们把花种在窗外，面向街道。 花都向外开，房间里只能看见花的脊梁骨。 整理，整理，整理，他们的花像中国一样，不养在房间里，他们把花种在窗外，面向街道。 花都向外开，房间里只能看见花的脊梁骨。 整理，整理，种子文件，所有人为我，我为所有人。 我认为这样的领域很饶有兴致。 整理种子文件回来，多么美丽的景色啊多么奇妙的民族啊，四五十年后，我又去了德意志。 我发现很多东西都变了： 但是，没有变化。 “虽然有变化，但美丽不会改变。 如何理解“美丽不变”？ 什么变了，什

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