（试题 试卷 真题）数学：3.3《世界新生儿图》课件（2）（北师大版七年级下）

1、3.3世界新生儿图（2）,生活中的统计图,生活中的统计图,生活中的统计图,生活中的统计图,某学校推行“课外书籍阅读计划”，反应良好，象形图（如下图所示）为三月份各年级在学校图书馆借书情况：,初一 初二 初三 高一 高二 高三,从上面的统计图中你能获得哪些信息？,尝试读图,为5本书,三月份各年级在学校图书馆借书的数目,像这种能让人们一眼就能了解此幅统计图所表达的是哪方面的信息，我们称之为“象形统计图”，它实质和条形统计图是一致的。但比条形统计图更形象、更吸引人，更容易让人一目了然。,知识积累,报刊杂志等媒体常用象形统计图哦！,四个国家1996年森林面积统计图,尝试读图,课本P101,1、图中的树

2、高表示的是什么?从图中你能获得哪些信息?,树高代表的是一个国家的森林面积的数量 .,美国的森林面积较大，印度的森林面积最小，中国和澳大利亚的面积居中 .,中国、美国、印度、澳大利亚的森林面积之比为1.9 : 4.3 : 1 : 2.1 .,交流与思考,2、计算这四个国家1996年的人均森林面积，并分别与它们各自的森林总面积进行比较，把你的意见和你的同伴进行交流 .,1996年中国、美国、印度和澳大利亚人口等情况如下表：,森林总面积/千公顷,128630,295990,68500,145000,人均森林面积/公顷,0.105,7.919,交流与思考,1.116,0.072,0.105,7.919

3、,可算出四个国家中国、美国、印度、澳大利亚的人均森林面积之比为1.5 : 15.4 : 1 : 109.4；,中国和澳大利亚的总森林面积相差不多，但人均森林面积澳大利亚是中国的75倍多；,美国森林总面积超过澳大利亚1倍，但人均森林面积澳大利亚是美国的7倍； 特别是印度和澳大利亚，澳大利亚的森林总面积是印度的2.1倍，但人均森林面积是印度的109.4倍 .,交流与思考,交流与思考,3、制作统计图表示四个国家的人均森林面积，统计图要尽可能的形象。（小组合作）,1996年四国人均森林面积如下表：,中国、美国、印度、澳大利亚的人均森林面积之比为1.5 : 15.4 : 1 : 109.4；,四个国家人

4、均森林面积统计图,交流与思考,下表记录的是中国、美国、印度和澳大利亚四个国家1996年的人口自然增长率：,（1）从表中你能获得哪些信息？ （2）根据上表，思考怎样制作统计图表示四个国家1996年人口自然增长率？怎样能画得形象些？三分钟后交流你的预想方案及设计意图 .,首先由表格可以计算出四个国家人口自然增长率的比值，即 中 : 美 : 印 : 澳=1.73 : 1 : 3.1 : 1.17 .,课后完成哦！,思考与想象,课本P102,甲面包厂家将自己的产品所占市场份额及其他三个厂家（乙、丙、丁）的产品所占市场份额制成如图所示的象形统计图，请谈谈你对这个图的看法 .,数学理解,课本P102,四面包厂产品所占市场份额,这节课我学会了什么？ 学习、讨论、交流的过程中我思考了吗？我有独特的想法吗？ 今后，我可以用这些知识解决,感悟与反思,课本P103 习题 实践调查: 1、调查生活中统计的作用 . 2、根据自己感兴趣的话题，选择一个调查内容，进行数据信息的处理，制作统计图，并分析数据，看看你能发现什么？