(试题 试卷 真题)数学:3.1《字母能表示什么》课件(北师大版七年级上)_第1页
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文档简介

1、一首永远不能唱的儿歌,1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿,1只溅到水里,2只青蛙,2张嘴,4只眼睛,8条腿,2只溅到水里,3只青蛙,3张嘴,6只眼睛,12条腿,3只溅到水里,3.1个字母是什么意思?失物招领通知单2008年10月12日,小明在学校操场上捡到的。1.包书有12卷,包书有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2、温度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。明明以1000米的成绩走完了1000米,他的速度是1000米/秒,4 .如果一个长方形的长边是a,另一边是1,它的面积是_ _ _ _ _ _ _ _ _,12n,(t-2),a,你试一下,4,7,10,1

2、3,16,乘一辆车,填一个:记录你建造的方块数和你使用的火柴数,并填写表格讨论用这种方法建造10个方块需要多少火柴。要求一:列出公式。第二:尝试寻找各种计算方法。43,13,3x1,4-1,42,10个方格中的匹配数:4 (10-1)3,方法1,X方格中的匹配数:4 (X -1)3,字母能简明地表达数与量之间的关系,返回,10个方格中的匹配数:1 310,方法1 10个方格中的匹配数:10 10 (10 1),X方格中的匹配数:X X(X-1),返回,10个方格中的匹配数:410-(10-1 你知道字母还可以表示什么吗,a b=b a,(a b) c=a (b c),ab=ba,(ab) c=a (BC),(a b) c=acbc,计算公式用字母表示,s=a2,s=ab,s=ah,s=ah2,s=(a,1。 3a,2 .m-3,根据下图探索用牙签建造三角形需要多少根牙签。3,5,7,9,11,这一课你有什么收获?1.字母可以代表任何数字;2.运算法则和计算公式可以用字母表示;3.数与量的关系可以用字母简洁地表达出来,从而简化了复杂的问题。4.解决问题的方法:“从特殊到一般,寻求规律”

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