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文档简介

1、100以内的加减(2)，例4解决问题，1，复习导入，从店里运送结果。 9052，8，3，38 (篮子)，7936，43 (篮子)，你能提出什么样的数学问题？ 单位：男低音票，比(1)多多少男低音票？ (2)比较少些什么，三、四、一组得()面红旗，二组比一组得()面。 二、探新知，十二三，你知道什么？ 这是一个班。 要求两组得到了多少方面。 (1)一组获得12面红旗，两组比一组多3面。 二班得了几面？ 二班比一班多三面。 二、探新知，(1)一组得到十二面红旗，二组比一组多三面。 二班得了几面？ 一组，二组，、12315 (面)，怎么回答？ 先画知道的东西。 乍一看，求两组小红旗是指和一组一样多和

2、多的组合。、二组比一组多三面。 和一组一样多的12面，谈谈为什么要用加法。 一组、二组、1 )一组是12面的红旗，得到了二组的二组取得了多少面？ 12315 (面)，顶嘴：两组得到()面。 解答正确吗？ 15减12等于3，2组确实比1组多3面，解答正确。 二、探索新知识，得到与一组同等多的12面，一组()面的红旗，三组比一组()面。 二、探新知，十二四、要求，你知道什么？ (2)一组获得了12面红旗。 三组红旗比一组少四面，三组得了多少面？ (1)用第二个问题的方法画画。 解答正确吗？ 二、探索新知识，1248 (面)，顶嘴：三组得到()面。 怎么回答？ 好的，知道了。 应该用减法运算。 (2)一组获得了12面红旗。 三组红旗比一组少四面，三组得了多少面？ 一组、三组、三组比一组少四面。 面，12减8等于4，3组确实比1组少4面，答案正确。 我来说说为什么用减法来修正吧。 三、知识运用，25833 (个)，顶嘴：鸡蛋有33个。 251213 (个)，顶嘴：有13个肥鹅肝。 1 .先画知道的东西。 三、知识运用、(1)58850 (元)、口语：每泡泡纱50元。 26733 (个)，顶嘴：有33个梨。 (2)45837 (元)，回话：每个男低音37元。 在图中告诉了我们什么，需要解决的问题是什么，然后再解答。

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