坚持、效率.ppt

1、骄傲的7班希望提高效率。有人这样想：我长这么大了。有些事情不需要这么小心。在某些地方放松并不会伤害我。我只需要好好学习。我不太关心其他方面。反正我也不能做一些规定。如果我违反了呢？世界上有两种人，一种人在浪费时间；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是睡眠。如果他似乎睡在温暖柔软的床上，他会很满足；在第二种人的眼里，可以说生活就是建立成就，人们在完成这一成就的过程中享受自己的快乐。别林斯基，成功就像爬一座电缆桥。失败的原因不是力量和智商的弱点，而是缺乏持久的目标。它被危险的环境吓住了，屈服于周围的环境。对于每个渴望上学的学生来说，高中不是简单的三年。在这三年里，我们必须学会坚强

2、，忍受和品味无限无味的孤独。所有来过的人都应该清楚地记得，有1000多人日以继夜地独自阅读，默默地拿着一本书，默默地看着窗外寂静的世界，心中不断祈祷：愿梦想成真。虽然痛苦和孤独，我的心里充满了希望。我只能默默地奋斗，努力工作。我相信上帝会有回报的。一次又一次跌倒，一次又一次爬起来，只是为了梦想成真。不断鼓励自己：你必须坚持下去，无论遇到什么挫折，你都不能放弃希望。在高中的日子里，你必须给自己一个好心情，让外面的世界刮风下雨，让阳光照耀在你的心里，保持一个积极平静的心情。这种心态的起源是什么？首先，它来自一种爱，以及由此产生的责任。爱父母和家人，老师和朋友，还有你自己。因为我爱，我想活得好，精彩

3、。我不放纵我的生活，我不敢，我不能，我也不想。我想成为一个正直的人，一个聪明的人，一个善良的人和一个积极的人。因此，我想有一个合适的职业，稳定的收入，足够的能力和不断的支持。因此，我想在我最好的时候为自己选择最有用的知识，最好的知识和最好的知识。然后，我发现我别无选择，只能学习，像埋在地下深处的树苗一样贪婪地吸收知识。此时，我们、你、我和他都没有选择。只有这样，我们才能开心地看到我们的未来一天比一天明朗，我们才能给别人越来越多的东西。从2011年2月18日到2012年6月7日(约16个月)，鲁迅说：“节约时间意味着让一个人有限的生命更有效率，意味着延长生命。”第一，增加单位时间劳动量的方法，1

4、。减少犹豫的时间，明确任务，并采取措施处理犹豫：在你可以支配的时间内，拿出2%或3%的时间，清楚地思考这次的任务，哪一个是主要任务，哪一个是次要任务，然后排队，任务明确，立即开始工作。2.坚持并养成习惯。你习惯的事情往往是不由自主的，很难停下来。制定一个彻底的学习计划，这个计划应该在每个学期、每个月、每个星期和每天都实施。4.利用生物钟定律，相关数据表明，一个人确实有一定的固定时间，而且做某种事情可以获得最佳的胜利和心理规律。生物钟不是静止的，尤其是学习中的生物钟。通过养成习惯，可以达到调节生物钟的目的。(2)如何减少无效劳动。(1)什么是无效劳动？(1)人们自己学习，看书，他讲笑话，说大话，课后还会说话。(2)在游戏室里度过你的业余时间，老师在谈论数学，他在读武侠小说，在纸船上学习，抄别人的作业，在理解教材之前挑出困难的、奇怪的、有偏见的问题。2.如何控制“三闲”，首先，我们必须把无用和有害的言语、行为和思想与有用的言语、行为和思想区分开来。一旦有了，那么，我们就应该采取措施来控制“三闲”。应该有几十、几百种方法来控制“三闲”。每个学生应该根据自己的实际情况选择不同的方法。就我个人而言，我觉得最有效的方法之一是尽可能多地做一些实际的事情，当他心情不好的时候，做一些他喜欢做的事情，没有什么困难。有了更多的事实，一个更强大和持久