初三电学总复习.ppt

1、电学总复习,一、七个要求理解的细目,两种电荷及电荷间的相互作用 用电压表和电流表测电阻 用电压表和电流表测灯泡功率,1.电学知识结构 导体和绝缘体 电路 电 路的组成及作用 电 流 基本概念 电 压 电 阻 电流定律 欧 姆 定 律 电学 基本规律 串联电路的特点 并联电路的特点 电能和电功 电功和电功率 电功率 焦耳定律 安全用电：家庭电路,2电学基本物理量,（1） I1= I2= I3= =I,（2） U=U1 + U2+ U3 + +Un,（3） R=R1+ R2+ R3+ +Rn,4串联电路、并联电路的特点,3电学基本规律 （1）欧姆定律；（2）焦耳定律,串联电路,（1） I =I1I

2、2 I3 In,（2） U1 = U2= U3= = U,并联电路,【例题1】 形成电流；金属导体中电流的方向和自由电子定向移动方向 _,【例题3】下列说法中正确的是 A带电体有吸引钢铁的性质 B电荷的移动形成了电流 C电压是形成电流的原因 D导体有电阻，绝缘体没有电阻,【例题2】造成家庭电路中保险丝熔断的原因，可能是同时使用的用电器的总功率过大，也可能是电路中发生了_故障。,【例题4】下列说法正确的是 A电荷的定向移动形成电流 B正电荷定向移动的方向为电流的方向 C表示电流做功快慢的物理量是电功率 D绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少自由电子,尤其注意易错易混问题,1.电荷；电子；自由

3、电荷；自由电子的区别 2.串联电路电流处处相等,就认为在变化电路中的电流是不变的 3.测定值电阻和测灯泡电阻阻值的区别 4.功率相同的洗衣机与电暖气。电饭锅产生的热量相同吗,【例题5】导体A、B材料相同，A的长度和横截面积都较大。将它们按照图3所示的方式连接在电路中，测得A、B两端的电压分别为UA、UB；通过A、B的电流分别为IA、IB。下列关系一定错误的是 AIAIB BUAUB CIAIB DUAUB,【例题6 】以下是对欧姆定律表达式的几种理解，其中正确的是 表示在I一定时，R 跟U 成正比 表示在U一定时，R 跟I 成反比 表示在R一定时，I 跟U 成正比 表示在U一定时，I 跟R 成

4、反比,【例题7】如图所示，电源电压不变，当开关S1闭合，S2和S3断开时，电流表示数为I1；当开关S1和S2闭合， S3断开时，电流表示数为I2，电路的总电阻为R，I1 ：I2 = 3 ：5；当开关S3闭合， S1和 S2断开时，电路的总电阻为R ，则电阻R与R 之比是 A6 ：25 B6 ：1 C5 ：3 D2 ：5,S1,S2,S3,【学生自己画图】,【例题9】如图所示电路中，电源两端电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中 A电流表A的示数变大，电压表V2的示数 与电流表A的示数之比变小 B电流表A的示数变大，电压表V2的示数 与

5、电流表A的示数之比变大 C电压表V1的示数变大， 电路消耗的总功率变小 D电压表V2的示数变大， 电路消耗的总功率变大,典型无表电路,有表电路识别,【例题10】 如图所示，请在图中的“O”内填入电流表或电压表的符号，（其中有两个电压表、一个电流表）。当闭合开关S后，灯L1与 L2都能发光。 （若有两个电流表、一个电压表）,电表替换引起的变化,【例题11】如图所示电路，电源电压一定。开关S闭合后，电压表V1、V2的示数之比为31。电阻R2、R3交换位置后，两块电压表的示数均不变。若用电流表A1、A2替换电压表V1、V2，则 开关S闭合后，电流 表A1、A2的示数之比 为_。,【例题12】如图所示

6、电路电源电压不变。开关S闭合前，电压表示数为6V；开关S闭合后，电流表A1的示数为0.6A，A2的示数0.5A，A3的示数为0.9A。下列判断正确的是 A. 干路电流为1.1A B. 通过R1的电流为0.1A C. 电阻R2的电阻值为12 D. R2和R3交换位置后，电 流表A1和A3的示数不变,【例题13】如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯L1和L2的亮度变化情况是A灯L1变暗，灯L2亮度不变B灯L1和L2都变亮C灯L1变亮，灯L2变暗D灯L1和L2都变暗,专题二：电路变化,【例题14】如图所示电路，当开关S闭合时，电压表V示数不变

7、。电流表A1、A2示数变化的情况是 AA1变大，A2不变 BA1不变，A2变小 CA1不变，A2不变 DA1变大，A2变小,【例题15】如下图示,当滑动变阻器滑片向右滑动及开关闭合后各表的示数如何变化,专题三：电学比例题,1同一电路中不同电阻的比,串联电路：,并联电路,同一电阻在不同电路中的比,不同电路中不同电阻的比,用公式法,专题五：电学实验：,电学基本技能,会用电流表测电流 会用电压表测电压 会读电能表示数 会读电阻箱的示数。 会画简单的串联电路和并联电路图 会连接简单的串联电路和并联电路 会用滑动变阻器改变电流。,串联正比分压 并联反比分流,【例题16】如图所示电路，电源两端间电压为20

8、V不变，用滑动变阻器调节灯泡两端的电压。已知灯泡电阻为5，滑动变阻器的最大电阻为20，当滑动变阻器的滑片从a端移到b端的过程中，灯泡两端的电压变化范围是 A20V4V B0V20V C8V20V D4V20V,【例题17】两盏灯L1、L2的额定电压分别为8V、6V 将两盏灯串联接入9V的电路中，L2能正常发光，则L1、L2两盏灯的额定功率之比为（假设灯的电阻不变） A. 32 B. 329 C. 94 D. 649,【例题18】如图所示电路，电源电压一定。电阻R1的阻值为R2的2倍。当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为5I1。当开关S1、S2都断开时，电流表A1

9、的示数为I1。则I1与I1之比为 A611 B27 C17 D37,【例题19】将标有“220V 100W”的电烙铁R和灯泡L串联后接在220V的电路中，当开关S1 S2闭合后，电烙铁正常工作。当电烙铁不工作时,为避免电烙铁过热，可把开关S2断开，此时电烙铁消耗的实际电功率为16W，这样做电路每分钟大约可节约电能_J。 容易错,【例题20】将标有“PZ 220 60”的白炽灯L1和标有“PZ 220 100”的白炽灯L2串联后接在220V的照明电路上，消耗的电功率分别为P1和P2，若将L1和L2并联后接到同一电路中，消耗的电功率分别为P3和P4，则以下关系正确的是 AP4 P3 P2 P1 B

10、P4 P3 P1 P2 CP2 P1 P4 P3 DP1 P2 P4 P3,专题四：综合题,【例题21】标有 “12V 6W”和“6V 4W”的两个小灯泡，采用串联或并联的方式接 在020V电压可调的电源两极上。若灯的电阻不受温度影响，灯的实际功率不得超过其额定功率，则两灯消耗的总功率最大为_W。则两灯在1min内消耗的电能最大为_J 。,【例题22】如图所示电路，电源两端电压U7.5V，且保持不变，R为保护电阻， L为标有“6V 3W”的小灯泡，不考虑灯丝电阻随温度的变化。电流表量程为00.6A，电压表量程为03V。闭合开关S后，要求灯L两端的电压不超过额定电压，且两电表的示数均不超过各自的

11、量程，滑动变阻器允许接 入电路的最大阻值R。则下列说法中正确的是： AR =2.5 B电流表的示数变化范围 为0.3A0.5A CR=5 D电压表的示数变化范围 为0 V 1.5 V,【例题23】下图是小李探究电路变化的实验电路，其中R1、R2为定值电阻，R0为滑动变阻器，RM为滑动变阻器的最大阻值。已知电源两极间电压不变，R1R2RM。当滑动变阻器R0的滑片P置于某一位置时，R1、R2、R0两端的电压分别为U1、U2、U0；当滑片P置于另一位置时，R1、R2、R0两端的电压分别为U1、U2、U0。若U1=|U1U1|，U2=|U2U2|，U0=|U0U0|，则 AU0U1U2 BU1U2U0

12、 CU1U2U0 DU0U1U2,【例题24】如图，电源两端电压保持不变，当滑动变阻器滑片从点向点移动的过程中，两只电压表1、1的示数变化的绝对值分别为1、2。M为滑动变阻器的最大阻值，且M12，则确定1和2的大小关系是： 。,三个实验的区别与比较,测定值电阻的阻值 （求平均值）,测灯泡的电功率 （不求平均值）,测灯泡电阻阻值 （不求平均值）,测定性实验：,伏安法 并安法 串伏法 等效法,（训练学生的审题意识）单表测电阻,【例题25】图24是小华设计的测量电阻的实验电路，他用一个电源（两端电压恒定）、一只电流表、一个阻值为R0的已知电阻、几个开关以及一些导线测量未知电阻Rx。他的实验步骤如下：

13、按照图示电路图连接电路，闭合开关S；闭合开关S1读出电流表示数I1；再闭合开关S2，读出电流表示数I2；拆除电路，整理仪器。根据所测量的和已知的物理量得出计算电阻Rx的表达式为Rx_。,【例题26】用图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值。图中RX为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻，电源两端的电压不变。某同学做该实验时的主要步骤有： A开关S接a点，调节电阻箱，使电压表的示数为U； B开关S接b点，读出电压表的示数为U； C读出电阻箱的示数R； D根据电路图连接电路； 上述步骤的合理顺序是 _(填写字母序号)； 步骤A中电阻箱调节好以后， 其示数如图16乙所示，可知待测

14、 电阻的阻值RX_。（等效替代）,【例题27】在“测量小灯泡电功率的实验”中： （1）小丽和小明按正确的方法连接电路后，用电流表测量通过小灯泡的电流，用电压表测量小灯泡两端的电压，得到的数据填入了下面小丽设计的表格中。其中第三次实验中，电流表示数如图20所示。第三次实验中电流表示数是 A，灯泡功率是 W。（2）请你指出小丽同学设计的实验表格不合理之处：,【例题28】如图10所示电路电源电压一定。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P在中点C时，灯L正常发光。如果继续移动滑动变阻器的滑片P，可能出现的情况是 AP向B端移动时，电压表V2的 示数变大，电流表A的示数变小BP移到B端时，电流表A有示 数，但

15、是灯L不亮CP向A端移动时，电压表V2与电流表A的示数都变大，但是它们的比值不变DP移到A端时，电压表V1和电流表A的示数都为零，V2示数不为零,【例题28】答案BD 选项CP向A端移动时，电压表V2与电流表A的示数都变大，但是它们的比值不变。 其比值等于灯丝电阻。灯丝电阻变化是事实。计算题中一般会给出“不考虑温度影响”等说明；即在计算时，按定值电阻考虑。,探究性实验 【规律或结论已知】,【例题29】下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻的关系： _。,实验探究明确： 方法：控制变量法 判断： 谁是自变量、自变

16、量怎么变？怎么测？ 谁是因变量、因变量能测吗？怎么测？ 若不能测谁是中间变量？怎么测？ 谁是控制变量、怎么控制？,实验设计是实验探究的核心，必须用准确语言把如下要点表达清楚： 自变量是怎样改变的 自变量是怎样测量的 因变量是怎样测量（计算）的 控制变量是怎样控制的 即：用什么仪器；测什么值；记录数据用什么字母。（宁多勿少）,【例题30】实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。请画出实验电路图，并写出实验步骤。,

17、答案 实验电路图： 实验步骤： 按电路图将电流表、电压表和六个阻值不同的电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6接入电路中，并把这六个电阻的阻值记录在表格中； 闭合开关S，测出R1两端的电压 U1和通过R1的电流I1 ，并把数据记录在表格中； 断开开关S，把电压表并联在R2两端， 仿照步骤，测出R2两端的电压U2和通过R2的电流I2 ，并把数据记录在表格中； 仿照步骤，分别测出电阻R3、R4、R5、R6两端的电压和相应的电流，并把数据记录在表格中； 利用公式P=UI分别计算出R1、R2、R3、R4、R5和R6消耗的电功率，并把数据记录在表格中。,2、 充分做好知识、技能的预案；关注综合能力的提高

18、。强调“续写”和“透视”。,四、建议与思考,1、明确的一个问题：“走过、路过”绝不等于“掌握”。落实的问题,3、用好08区总复习书。,4今年是北京市中考统一试卷的第一年，试题肯定会在往年的基础上有所变化。万变不离其宗， 狠抓基础不放松是永恒的工作主题。 综合能力培养始终是复习的主旋律， 也是贯穿渗透总复习全过程的主线。,【例题】6.在小刚家中，有两盏“110V 60W”的白炽灯泡串联接在家庭电路中正常发光。某一时刻，这两盏灯同时熄灭，而家中其它用电器仍正常工作。关于这两盏灯的故障判断，小刚给出了四种猜测： A一盏灯断路，另一盏灯完好 B一盏灯短路，另一盏灯完好 C一盏灯断路，另一盏灯短路 D电

19、网电压升高，两盏灯同时被烧断 你认为可能性最大的是_； 对于猜测D，你的分析是_； 如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障，现有规格相同的灯泡；符合要求的电压表；符合要求的电流表；一段有绝缘皮的铜导线。在它们中间选择一样来检测故障，你认为不适用的有_，你的理由是_。（25%）西075】,【例题】7在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的活动中，小明同学画出的电路图如图20所示. （1）请将图21所示的实物连接成实验电路. （2）连接电路时，开关应 ，变阻器的滑片P应置于 端.(填“A”或“B”) （3）小明接通电路后，发现电流表指针不偏转，电压表指针有明显的偏转，调节变阻器的滑片时也

20、没有任何的变化你认为电路中的故障是 . (4) 排除故障后，小明首先研究导体中的电流与电压的关系，那么他应该控制 保持不变；随后他又研究电流与电阻的关系，他控制电阻两端的电压为2v进行实验，第一次进行很顺利，第二次换上一个新的电阻后，无论怎样移动变阻器的滑片P，电压表的示数总是大于2V出现这一现象的原因可能是 (1条即可) .,【例题】 9如图4所示，如果将电源电压提高到原来的4倍，同时移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数变为原来的1/4，则下列说法正确的是 A电阻R1、R2消耗的功率都变小 B电阻R1、R2消耗的功率都变大 C电阻R1、R2消耗的功率都不变 D电阻R1、R2消耗的功率之和不变,【例题】 10如图6所示的电路中，闭合开关S，电压表示数为U，电流表示数为I；调整电源两端的电压，使电压表示数降低1/3U，同时移动滑动变阻器的滑片P