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文档简介

1、十一单元 盐 化肥 复习课,荆门市象山中学 陈志斌,复习目标,1、了解盐的定义及生活中常见的盐的俗称、化学式、用途。 2、掌握复分解反应及盐的化学性质。 3、了解氮、磷、钾肥及复合肥,以及化肥的简易鉴别。,一、盐的定义:,含有金属离子或铵根离子和酸根离子的化合物。,如:NaClNa+、Cl-,Na2CO3Na+、CO32-; NH4ClNH4+、Cl-、(NH4)2SO4NH4+、SO42-。,注意:盐中不一定含有金属离子。如:铵盐,二、生活中常见的盐:,NaCl,CaCO3,NaHCO3,Na2CO3,食盐,纯碱、苏打,小苏打,作调味品,腌渍食品。医疗上用来配制生理盐水,农业上用来选种。还作

2、消除积雪。,用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。,作发酵粉,治疗胃酸过多。,作建筑材料、补钙剂,注意:碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性,(1)定义:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。 AB + CD AD + CB,(2)特点:在水溶液中互相交换离子。元素的 化合价不变。,(3)复分解反应发生的类型:,三、复分解反应:,盐与酸、盐与碱、盐与盐、中和反应、金属 氧化物与酸的反应属于复分解反应,非金属 氧化物与碱溶液的反应不属于复分解反应。,(4)复分解反应发生的条件:,生成物:有沉淀或有气体或有水生成。,反应物:盐与碱、盐与盐的反应,反应物 必须两种可溶。,不溶于稀硝酸的白色沉淀:

3、BaSO4 AgCl 不溶于水但溶于稀硝酸的白色沉淀:CaCO3 BaCO3 Ag2CO3 Mg(OH)2 Al(OH)3 蓝色沉淀:Cu(OH)2 红褐色沉淀:Fe(OH)3,(5)常见沉淀:,盐的水溶液的颜色 铜盐 溶液(Cu2+)一般 呈 蓝色 铁盐溶液(Fe3+)一般 呈 黄色 亚铁盐溶液(Fe2+)一般呈浅绿色 高锰酸钾溶液(MO4-)呈紫红色 其它盐溶液一般为无色,(6)盐的颜色:,固体时大多数为白色晶体,(1)盐(溶液)+金属新盐+新金属,(2)盐 + 酸 新盐 + 新酸,(3)盐(溶液)+碱(溶液)新盐+新碱,(4)盐(溶液)+盐(溶液)两种新盐,四、盐的化学性质:,(1)盐(

4、溶液)+金属新盐+新金属(置换反应),金属在溶液中的活动顺序,小结:金属“前”换“后”,盐溶是条件, “K、Ca、Na”除外,铁换亚铁盐。,如:将金属钠加入到硫酸铜溶液中,并没有铜 被置换出来。,实际发生的反应是:2Na+2H2O2NaOH+H2,CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4,现象:有气体产生,有蓝色沉淀生成。,(1) Zn+ CuSO4 ZnSO4 + Cu,K Ca Na太活 泼,不能和硫 酸铜溶液发生 置换反应,下列化学方程式正确的是否正确,为什么?,(2)Zn+2AgClZnCl2+2Ag,氯化银不 溶于水,(3)2Na+CuSO4Na2SO4+Cu,(4)2Fe

5、+3CuSO4Fe2(SO4)3+3Cu,生成硫 酸亚铁,(2) 盐+酸新盐+新酸,BaCl2 + H2SO4 = BaSO4+ 2HCl,Na2SO4+2HCl = 2NaCl +H2SO4,(复分解反应),无沉淀、气体或水生成,注意:硫酸可以转化成盐酸,但盐酸不能 转化成硫酸。,下列化学方程式正确的是否正确,为什么?,(3)盐(溶液)+碱(溶液)新盐+新碱,CuSO4+Ba(OH)2 =Cu(OH)2 +BaSO4 ,CuSO4 + Mg (OH)2 =Cu(OH)2 +MgSO4,BaCl2 +2 NaOH=Ba(OH)2+2NaCl,(复分解反应),Mg(OH)2不溶水,下列化学方程式

6、正确的是否正确,为什么?,无沉淀、气体或水生成,注意:盐与碱反应,反应物必须两种可溶。,BaCl2 + CaCO3 =BaCO3+CaCl2,(4)盐(溶液)+盐(溶液)两种新盐,Ba(NO3)2 + CuSO4= BaSO4+Cu(NO3)2,(复分解反应),CaCO3不溶水,NaCl + AgNO3 = AgCl +NaNO3,下列化学方程式正确的是否正确,为什么?,Cu(NO3)2 +Na2SO4=CuSO4+2NaNO3,注意:盐与盐反应,反应物必须两种可溶。 硫酸铜可以转化为硝酸铜,但硝酸 铜不能转化为硫酸铜。,无沉淀、气体或水生成,五、几种常见离子的鉴别方法:,滴加NaOH 溶液,

7、产生蓝色沉淀,CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 +Na2SO4,滴加NaOH 溶液,产生红褐色沉淀,FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3 +3NaCl,紫色石蕊试液,pH试纸,活泼金属,碳酸盐,溶液变红色,pH7,产生气体,产生能使澄清石灰水 变浑浊的气体,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,CaCO3+2HCl=CaCl2 +CO2+H2O,紫色石蕊,无色酚酞,pH试纸,含有Cu2+的溶液,含有Fe3+的溶液,溶液变蓝色,溶液变红色,pH7,蓝色沉淀,红褐色沉淀,CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 +Na2SO4,FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3 +3NaCl,滴加AgNO

8、3溶液和 稀HNO3,生成不溶于 稀HNO3的白 色沉淀,NaCl + AgNO3 = AgCl +NaNO3,滴加Ba(NO3)2 溶 液和稀HNO3,生成不溶于 稀HNO3的白 色沉淀,Ba(NO3)2 + H2SO4 = BaSO4 + 2HNO3,滴加稀盐酸,并将 生成的气体通入到 澄清石灰水中,有气泡产生, 澄清石灰水 变浑浊,Na2CO3 + 2 HCl = 2NaCl +CO2+H2O,NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2+H2O,六、化学肥料的种类、化学式及作用,化学肥料,氮肥 磷肥 钾肥: 复合 肥料,尿素,CO(NH2)2,氨水,(NH3H2O),铵盐:,碳酸

9、氢铵,NH4HCO3,氯化铵,NH4Cl,硝酸铵,NH4NO3,(NH4)2SO4,磷矿粉,Ca3(PO4)2,钙镁磷肥,Ca3(PO4)2和Mg3(PO4)2,过磷酸钙,Ca(H2PO4)2和CaSO4,硫酸钾,K2SO4,氯化钾,KCl,磷酸氢二铵,NH4H2PO4,硝酸钾,KNO3,种类,化学式,作用,长叶,长根、果实,长茎,硫酸铵,七、氮(铵盐)、磷、钾肥的鉴别方法:,灰白色粉末,全部溶于水,有刺激性气 味的气体产生,白色晶体,大多不溶于水,无明显现象,无明显现象,NH4+的鉴定:取少量固体于试管中,滴加氢氧 化钠溶液,有刺激性气味的气体产生,该气体 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。,如

10、:(NH4)2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O + 2NH3,1、(2016泰安) 下列各组物质的溶液,不用其它试剂无法 鉴别的是( ) A. H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2 B .HCl NaOH CuSO4 MgSO4 C. Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl D . NaNO3 HCl CaCl2 KOH,D,2、(2016河池)有一包固体X,可能由NH4NO3、FeCl3、NaOH、Na2SO4、CaCO3、 Ba(NO3)2中的两种或两种以上物质组成。为探究其成分,进行如下实验: (1)取少量固体X与熟石灰研磨,无氨味。最原固体中一定不

11、含 。 (2)另取少量固体X按下图中的甲进行实验。,操作a的名称是 ,由甲实验判断,原固体中一定不含 。 取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸,烧杯中固体质量随滴入稀硝酸质 量的变化如图乙所示,则白色沉淀B的成分为 ,图乙中c点时 烧杯中的溶液一定含有的阳离子是 。 (3)为进一步探究原固体X的组成,取无色溶液A,向其中通入CO2气体,产生 白色沉淀,由此判断固体X中还含有 。,NH4NO3,过滤,FeCl3,CaCO3 BaSO4,H+ Ca2+,NaOH,3、(2016咸宁)(6分)实验室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、 NaOH和NaCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下探究 实验前小组同学对五种物质从酸、碱、盐的角度进行了初步分类,其中CaCO3、BaCl2、 Na2SO4、NaCl属于 【查阅资料】BaSO4固体不溶于水,也不溶于稀盐酸 【实验探究】甲同学设计了如下的实验方案 乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确,其理由是 (用化学方程式表示)他补充了如下实验,取白色沉淀于试管中,加入足量稀盐酸, 观察到有气泡产生且 从而得出结

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