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数学三年级下册第七单元数据的整理和表示单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 下面是某小学二年级的同学对六种小动物的喜爱情况统计。(1)喜欢_的人数最多,喜欢_的人数最少。(2)这个二年级有多少人?2 . 在制统计表或统计图时应先进行数据的(_)和 (_)。3 . 下面是二年级(1)班同学最喜欢的小动物统计情况,请你整理完整,并用画正字的方法制成统计表,一格代表一人。二年级(1)班同学最喜欢的小动物情况统计表熊猫猴子老虎大象(1)同学们喜欢( )的人最多,最喜欢( )的人最少。(2)全班一共有( )名同学。(3)最喜欢熊猫的同学比最喜欢老虎的同学的多( )人。4 . 数一数,填一填,答一答。(1)上图中各种图形各有几个?请用画“正”字的方法记录。图形画“正”字记录个数长方形_正方形_三角形_圆_(2)回答问题。_的个数最多,有_个。_的个数最少,有_个。最多的和最少的图形数量相差_个?二、解答题5 . 数一数,统计下面的水果。用画“”的方法把每种水果的个数记录下来。第 3 页 共 3 页
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