语文北师大二年级下册歌唱二小反放牛郎

1、,歌唱二小放牛郎,北师版 二年级下册,这篇课文讲述的是少年英雄王二小的动人故事，赞颂了他的机智勇敢、不怕牺牲的英雄气概。让我们走进课文，一起缅怀这位抗日小英雄。,新课导入,1.认识本课生字。 2.复述整个故事；初步理解“把字句”和“被字句”的区别。 3.学习王二小那种智勇双全、不怕牺牲的精神，培养从小树立热爱祖国、珍惜现实生活的思想感情。,学习目标,扫,字词学习,脑,抓,挑,勇,扬,我会认,贪玩 玩耍 敌人 山沟 危急 埋伏圈 枪炮 受骗 牺牲 包含 悲愤,点击下面的视频开始笔顺学习吧！,抗日战争是1937年7月至1945年8月，中国人民进行的8年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，也是

2、一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。整个抗日战争期间，中国军队共进行大规模和较大规模的会战22次，重要战役200余次，大小战斗近20万次，总计歼灭日军150余万人、伪军118万人。,课文背景,课文朗读,牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了。,课文品读,本句实为一个问句，为我们设置了一个令人深思的悬念。,不是他贪玩耍丢了牛，放牛的孩子王二小。,本句点名了故事的主人公。,九月十六的那天早上，敌人向一条山沟扫荡。山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。,交代了事件发生的背景，敌人扫荡，“后方机关”和“几千老乡”的安全受到威胁。,就在那十分危急的时候， 敌人快要走到山口。

3、昏头昏脑地迷失了方向， 抓住了二小叫他带路。,“抓住”一词，说明事情来得突然，也说明敌人凶暴。王二小来不及防范，被逼带路。,二小顺从地走在前面，把敌人带进了我们的埋伏圈。,王二小“走在前面”，麻痹的敌人真的以为他很“顺从”。,四下里乒乒乓乓响起了枪炮声， 敌人才知道是受了骗。,故作顺从的王二小，顺利的把敌人带进了包围圈。,敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的旁边。我们十三岁的王二小，英勇地牺牲在山间。,“挑”“摔”反映了敌人的凶残。,干部和老乡得到安全， 他却睡在冰冷的山里边。 他的脸上含着微笑， 他的鲜血染红蓝天。,用“干部和老乡”与“睡在冰冷的山里边”的二小作对比描写，再现了王二小用自己的生

4、命换来了大家的安全。,秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬。每一个人都含着悲愤，歌唱着二小放牛郎。,“秋风”“把这动人的故事传扬”，拟人的手法，说明王二小的事迹感人至深，惊天动地，同时也鼓舞人们更加顽强地去打击敌人，战胜侵略者。,敌人要王二小带路，他故作“顺从”地为敌人带路。他为什么这么做？,二小故作“顺从”，是为了达到两个目的： 把敌人引开，使“干部和老乡得到安全”。 把敌人“带进”“我们的埋伏圈”歼灭敌人。,思考感悟,你从“顺从”这个词可以看出二小的什么品质？,心底埋着对敌人的仇恨，下定了为国献身的决心。 英勇无畏。 善于审时度势，机智地与敌人周旋。,为什么说王二小是小英雄？,因为他机智又勇敢，为了帮助八路军消灭敌人而光荣牺牲了，所以称王二小是英雄。,设想一下，如果你是王二小你会怎么做呢？跟同学交流一下吧。 学唱歌曲歌唱二小放牛郎。,随堂训练,同