语文人教版五年级下册24.《金钱的魔力》课件.ppt

1、金钱的魔力马克吐温百万英镑吴沐熙肖普邵忠本文摘自美国著名作家马克吐温的短篇小说百万富翁。(lo)，(cho)，(rng)，学习新单词，(nin)，迁就意味着金钱，熔岩，困境，富人，优雅，挑剔，武断，跛脚，快乐和精彩。我能读懂它。马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，也是世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程，他的思想和创作也呈现出从轻嘲到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐温的镀金时代，汤姆索亚历险记、王子与乞丐等。描绘资本主义社会的幽默画面。这些作品读起来亲切自然，充满轻松幽默和深刻的批判意义，受到读者的欢迎和喜爱。理解作者，自由地阅读文本，感知文本主

2、要讲述的内容。根据对单词的理解再读一遍课文，并在同一张桌子上谈论课文中出现的字符。他们之间你主要谈论什么？对文本的感知。自由阅读课文，感知课文的主要内容。这篇文章主要讲述了这样一个故事，当我去裁缝店买衣服的时候，我首先受到了冷遇，然后我被照顾，因为我拿出了一张百万英镑的钞票。根据对单词的理解再读一遍课文，并在同一张桌子上谈论课文中出现的字符。他们之间你主要谈论什么？托德以衣取人，对“我”表现出粗心，忽视和鄙视“我”。当“我”因为身上没有零钱而胆怯地向他要求住宿时，他非常严厉地嘲笑我。当“我真的把钱拿出来了”时，托德的态度发生了很大的变化。满脸微笑。根据对单词的理解再读一遍课文，并在同一张桌子上

3、谈论课文中出现的字符。他们之间你主要谈论什么？裁缝店老板。当“我”和托德谈判时，老板没有出现。当他听到“钱”这个词时，他冲过去，兴高采烈地问出了什么问题。当他看到那是100万英镑时，他放松地吹了一声口哨，尽力取悦我。想一想，有什么词可以用来概括老板和托德的特征，文中有什么描述突出了这些特征关于“托德”:(1)精辟的语言描述：这个家伙装出一副很刻薄的表情，说道：“哦，真的吗？当然，我也希望你没有带来任何改变。我想像你这样的有钱人只会带大票。”(抓住：“刻薄的脸”并读“刻薄的语气”。当他听到这些话时，他的态度有点改变，但他还是摆出一副架子回答我：“我没有恶意。”相反，我们可以改变它！”(抓住“静止

4、”和“放在架子上”，读“善变”。)，啊，是吗？当然，我也希望你没有带来任何改变。我认为像你这样的富人只会带来大笔的账单。这是托德面对“我”胆怯地要求住宿时所说的话。这首先反映了托德对“我”的态度。言语非常刻薄，充满了歧视和轻蔑。“我原以为你只会带大面额的钞票而不找零”，这很讽刺，意味着你一点钱都没有，这是极其讽刺和讽刺的。通过这句话，一个蔑视穷人和在穷人面前傲慢的形象暴露了出来。(2)一丝不苟的表情：他带着微笑回忆过去，那笑容布满了他的脸庞，就像凝固在维苏威火山附近的小而平坦的土地上的波浪状熔岩，上面长满了蛆虫。(托德表情的变化：“笑容布满了脸”、“凝结”和“没有荣耀”；通过表达阅读体验隐喻的

5、妙用。)，关于“老板”: (1)动作描述：老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，突然钻进顾客拒绝接受的那堆衣服里，来回翻动，一直兴奋地说着话，好像在自言自语：(引导和把握：“上车”、“来回翻动”、“兴奋地说”，想象人物的连续动作，体验人物。(2)生动形象的语言描述：(请以更快的速度阅读，以反映人物金钱的奴性媚态。)，你说得很对，老师，你说得很对。请稍等。我带你出去，先生。好吧。再见，老师。再见。这篇文章到此结束，我离开商店时老板说了些什么。老板想说的其实很简单，“你说得对，我送你，再见”。然而，因为此时站在老板面前的这个人是个百万富翁，这个贪婪的老板一直语无伦次，而且他一直在尽力奉承自己，一次又一次。通过这些话，不难看出老板是一个奴隶。同时，这个结尾与文章的开头形成了鲜明的对比。起初，“我”遭受了如此多的忽视；最后，“我”是如此的热情，为什么会发生这么大的变化？了解写作特点作者采用了什么样的描述，用什么样的写作方法将文本中的人物写得如此生动？(前后语言、动作和表情的对比，刻画人物的方法)，填空：课文主要讲述“我”去裁缝店买衣服的故事，先是()，然后()因为我拿出了一张百万英镑的钞票。通过描述字符()和()等的变化。文字描绘了普通公民的丑陋()，()。被冷落、被关心、被行动、被语言、被金钱、被态度、被金钱至上、