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文档简介

1、小学数学五年级上册,南昌经济技术开发区 新庐小学 杜永琴,我的比较大,我的的大些！,？,绿色圃中小学教育网,触发,数一数、填一填,（每个方格代表1cm2）,（不满一格的都按半格计算）,28 7 4,28,、比一比,、猜一猜,24格,7,4,绿色圃中小学教育网,触发,数一数、填一填,（每个方格代表1cm2）,（不满一格的都按半格计算）,28 7 4,28 7 4,、比一比,、猜一猜,绿色圃中小学教育网,操作（转化）：把平行四边形转化成与它面积相等长方形,要求：1、小组合作。 2、讨论：试着找出不同的转化方法，使用学具先画一画、再剪一剪、最后拼一拼。 3、也可以不剪，将其转化成与它面积相等的长方形

2、。 4、比一比哪一组的转化方法最多。,绿色圃中小学教育网,环节三 联系实际 应用公式,4m,6m,例1：平行四边形花坛的底是6m，高是4m，它的面积是多少？,S = ah,= 6 X 4 = 24(m2),6m,4m,基础练习,请口算出下列图形的面积（方格边长为1厘米）,7cm,4cm,7cm,4cm,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,两个论述： 在同底上且在相同二平行线之间的平

3、行四边形彼此相等 在等底上且在相同二平行线之间的平行四边形彼此相等,欧几里得（古希腊数学家:几何之父）,等底等高的平行四边形面积相等。,综合练习,计算平行四边形面积时：用对应的底和高相乘,44.8,46,3.26,3.24.8,（ ）,1,2,3,4,（ ）,（ ）,（ ）,拓展练习,用细木条钉成左边一个平行四边形框架，如果把它拉成一个长方形，它的周长和面积变化了没有？你能说说这是为什么吗？,7厘米,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载：,中国古代面积计算： 我国古代的面积计算最早起源于田亩丈量和天文观测，其历史悠久且形成了独特的风格体系。由于面积计算与田亩的分配、赋税的缴纳、粮食产量的估算息息相关，所以我国古代关于平面多边形面积计算的理论十分丰富。,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Ex

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