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第三章第四节 水火箭系统设计,广州市海珠实验中学 通用技术科 邹志雄,设计目的：飞行高度18米的水火箭,小游戏,设计目的：让水火箭系统各元素发挥更好得作用。飞直线，飞得高,水火箭系统组成,一、主体瓶身二、弹头三、尾翼,小游戏,一、主体瓶身,1、长度2、宽度3、长宽比,目的：直线，高,一、主体瓶身,长宽比：大,系统目的：直线，高,一、主体瓶身,一、主体瓶身,结论： 箭体越修长，飞行稳定性越好。,系统目的：直线，高,二、弹头,1、弹头的形状,系统目的：直线，高,二、弹头,系统目的：直线，高,1、弹头的形状,讨论,火箭弹头的应该用什么形状,A,B,C,D,系统目的：直线，高,水火箭系统组成,三、尾翼,系统目的：直线，高,水火箭系统组成,尾翼起到控制方向的作用,系统组成,三、尾翼请大家讨论一下问题，并把结论记录在学案上：1、尾翼形状对飞行效果的影响2、尾翼的长宽对飞行效果的影响3、尾翼数量对飞行效果的影响.4、尾翼粘放位置,系统目的：直线，高,1、尾翼形状对飞行效果的影响,系统组成,三、尾翼请大家讨论一下问题，并把结论记录在学案上：1、尾翼形状对飞行效果的影响2、尾翼的长宽对飞行效果的影响3、尾翼数量对飞行效果的影响.4、尾翼粘放位置,系统目的：直线，高,水火箭系统,讨论：弹头重 VS 尾翼重,系统目的：直线，高,制定方案，开始制

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