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1、性格简介，于金平，女，1972年出生，学士学位。1991年7月，青岛幼儿园老师毕业。1999年6月，他毕业于青岛教育学院。2006年6月，他毕业于山东师范大学。曾任教于：明村镇马各庄中心幼儿园91号、7号-96号、7号。96，82000，7，梨园西阁幼儿园。自2000年8月起，平度市实验幼儿园。收获快乐，伴随着幼儿园老师的梦想一路走来，有悲伤也有快乐，有付出也有收获。在领导的关心和教师的帮助下，被授予青岛市优秀专业人才、平度市优秀教师、平度市邮政之星、平度市教学专家、平度市学术带头人、平度市骨干教师、平度市教学科研先进工作者等荣誉称号。青岛研究班：大班科学我与书包交朋友平度市公开课：大班科学认

2、识平度市质量班一等奖：小班科学认识晨光，日日夜夜大班数学认识椭圆。许多论文发表在国家、省、县和市级杂志上。第一次参加家长会时，幼儿园老师说：“你儿子有多动症，不能坐三分钟。你最好带他去医院看看。”在回家的路上，她的儿子问她老师说了什么，她的鼻子酸酸的，她几乎要流泪了。因为班上有30个孩子，只有他表现最差；只有对他，老师表现出不屑。然而，她对儿子说：“老师表扬了你，说孩子可以坐三分钟而不是一分钟。其他母亲非常羡慕她们的母亲，因为班上只有婴儿有所进步。”那天晚上，她儿子第一次吃了两碗米饭，没有让她喂。教育论坛我儿子在小学。在家长会上，老师说：“班上有50名学生。你儿子在这次数学考试中排名第40。我

3、们怀疑他有一些智力障碍。你最好带他去医院检查一下。”在回来的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家时，她对坐在桌旁的儿子说：“老师对你充满信心。他说你不是一个愚蠢的孩子。只要你细心，你就会超过你的同桌。这次，你的同桌排名第21位。”当她这样说的时候，她发现她儿子暗淡的眼睛突然充满了光芒，他沮丧的脸突然伸出来。她甚至发现她的儿子是如此温顺，以至于她很惊讶，似乎已经长大了很多。第二天我去学校的时候，我比平时去得早。教育论坛孩子去了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师叫她儿子的名字，因为在每次家长会上，她儿子的名字总是在贫困学生的行列中被叫到。然而，这一次出乎她的意料，她直到最后才听到。她

4、不习惯。离开后，问老师，老师告诉她：“根据你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”当她发现儿子在等她时，她惊喜地走出了学校。在路上，她抱着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你很满意。他说只要你努力，就很有希望考上重点高中。”教育论坛，高中毕业。当第一批大学录取通知书发出时，学校叫她儿子去学校。她有一种预感，她的儿子已经被清华录取了，因为当她报名参加考试时，她告诉她的儿子，她相信他能考上这所学校。当我儿子从学校回来时，他给她寄了一封清华大学招生办公室的特快专递，突然转身跑进他的房间，大哭起来。她哭着说：“妈妈，我知道我不是一个聪明的孩子，但在这个世界上只有你能欣赏我。”此

5、时，她是如此的悲伤和快乐，以至于她无法抑制住十多年来积聚在她心中的泪水，让它们冲击到她手中的信封。我们通常所说的校准包括两层含义：第一，所用仪器的准确度(精度)是否符合标准是用标准测量仪器来测试的，标准测量仪器一般用于精度较高的仪器。其次，还有校准的意义。校准是以欣赏和积极的态度积极评价和肯定儿童的发展行为，即“积极校准”，这就是我们通常所说的“欣赏教育”。“积极校准”不仅是幼儿教师教育孩子的手段和方式，也是幼儿教师在教育过程中智慧的体现和职业道德的丰富写照。我们教师应该以高尚的职业道德和专业精神关注孩子的行为，从自己的角度考虑他们的情感需求，学会积极评价孩子。教育论坛，积极的校准应该是具体的

6、：对儿童来说，欣赏不应该太笼统和模糊，一般的称赞，如“你真的是一个好男孩”和“你是伟大的”不应该简单地使用，但具体细节的儿童的优势和进步应该得到肯定，使儿童能够理解“好”的地方。对孩子的表扬越具体，孩子就越容易理解什么是好行为，也就越容易找到他们努力的方向。适当的正面校准有助于儿童辨别是非，提高判断是非的能力，这也是幼儿教师专业素质和智慧的体现。教育论坛，积极的校准方法应该改变：新的刺激和变化的刺激容易引起儿童的注意，激发儿童的动机；然而，一成不变的刺激和刻板的刺激不容易吸引孩子的注意力。一些老师使用单一的表扬方式，这种方式已经很多年没有改变了。孩子们没有品味地听着，他们经常被忽视。它们不能激

7、发孩子的良好动机。很长一段时间后，他们根本无法激励孩子，有时甚至会引起孩子的厌倦。教育论坛，我们的教师应该改变给孩子打分的方式，创新他们的语言，从而有效地促进孩子个性的积极活泼发展，更好地体现教师不断更新教育观念的能力。主动校准需要看到过程：评价不仅取决于结果，还取决于过程。教师应该引导孩子关注努力的过程而不是成功的结果，并鼓励孩子坚持不懈地努力。即使你失败了，奋斗的经历对孩子来说也是一种财富。适当的积极校准可以帮助孩子建立自信，做他们想做好的事情。教育论坛，我们在积极校准时要把握时机和分寸，教师在校准孩子时也要注意时机和分寸。只有把握好这一节奏，才能发挥赏识教育的作用，体现积极校准对儿童的积极作用。它可以更好地显示教师不断更新的教育技能。教育论坛，意义：它有利于增强孩子的自信心；有利于儿童个性的发展；它可以保持孩子的自尊，让孩子学会爱自己；这更有利于加强我们幼儿教师的职业道德修养，让我们每个人都成为一名成功而睿智的传