1自然之道(公开课).ppt

1、9.自然之路：1。路2。马3。道理，法则4。杨蛇幼龟沙滩侦察做了蠢事，回到海鸥身边，啃着鸟窝，啄食帽子巢穴，争先恐后，什么事都不做就死了，看着它姗姗来迟，气喘吁吁，响彻云霄。根据语义，(1)愚蠢到别人无法比拟的程度。(1)愚蠢。形容愚蠢。()(2)继续指责自己，特别后悔。()(3)像游动的鱼一样逐个出去。()(4)描述呼吸急促，呼吸急促。(。()(5)踌躇不前。()，愚蠢，后悔不已，鱼跳出来，气喘吁吁，犹豫不决，学新字。飞弹调查是愚蠢的，海鸥帽铁、牛、牛、牛、牛、读得不好的文章反复读，直到读得好为止。2.显示自然段落，了解课文主要谈什么事。正文大概在正文里写了什么人物？你要去哪里？去那里做什么

2、，目的是什么？正文里写着什么动物？人物和动物之间发生了什么？结果怎么样？让我们现场看看牙齿文章的主要内容，南太平洋加拉巴哥岛，牙齿旅行的目的，即绿海龟的幼龟如何从巢进入大海。大卫亚设，北美国电视电视剧，女)，太平洋绿龟长大后体重约为150千克，幼龟体重的1%也会被渡边杏。幼龟通常在4，5月离开巢，争先恐后地爬向大海。突然，一只小乌龟把头伸出巢外，但又想停下来，好像在外面侦察是否安全。小乌龟犹豫的时候，一只葫芦突然飞了过来，用尖嘴啄了小乌龟的头，想把它拖到沙滩上。、我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一个焦急地对接待员说。“我得想办法！”向导若无其事地回答. 咬着走，这是自然之路。就是这样。“导游

3、的冷淡引起了同事们“看不见死亡”的呼声。(1)，自由地阅读牙齿的话，阅读自己的理解。2)每个人的反应如何？(？你理解导游的话吗？、3那个嘲鸫只好丢了手里的食物，垂头丧气地飞走了。我们做了愚蠢愚蠢的事。(1)向导抱着小乌龟，没过多久，一群小乌龟从巢门口涌出来。(2)巢里的小乌龟以为外面很安全，就争先恐后地出来了。(3)数百只小乌龟列队出来了。你在牙齿文章里找到了什么？你看到什么了？告诉同桌。我们的导游赶紧脱下棒球帽，迅速抓住十多只小乌龟，放在帽子里，向海边跑去。我们也学他的样子，气喘吁吁地跑，可以说是对自己错误的补救措施。、多么心痛啊！向导边走边哀叹。要不是我们，牙齿乌龟们就不会受到这样的伤害。

4、我和同事们低头慢慢地走在沙滩上。一只小乌龟获救了。无数小乌龟死了。一只葫芦飞走了，数十只食肉鸟笑了。孩子们，读到这里了，知道文章的自然规律指什么吗？(威廉莎士比亚，哈姆雷特)启悟：同学们，如果你们是在场的作家和他的同伴，你们将从牙齿的工作中吸取教训，如果受到启发，请把你所得到的启示告诉大家！人是万物之灵。但是，当一个人说自行聪明的时候，一切都可以朝相反的方向发展。谈谈对自然之路的理解和认识。候鸟迁徙不能挽留，溪谷小鱼难以在鱼缸里生存，老虎的捕获失去野性，温室难以饲养参天树木。人是万物之灵。但是，当一个人说自行聪明的时候，一切都可以朝相反的方向发展。自然界到处都有规律。我们做事要遵循“自然之路”。发现规律，利用规律，顺应自然，遵守规律，才能保护自然，造福人类。布置作业(选择两者之一)，1，重读课文，摘录好单词，体会单词的正确性。2.今天课堂上想问的问题