《跑进家来的松鼠》课件.ppt

1、跑进家里的松鼠,制作人：,松鼠简介,松鼠，是哺乳纲啮齿目一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。 与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。松鼠一般体形细小，以草食性为主，食物主要是种子和果仁，部分物种会以昆虫和蔬菜为食，其中一些热带物种更会为捕食昆虫而进行迁徙。松鼠原产地是我国的东北、西北及欧洲，除了在大洋洲、南极洲外，全球的其他地区都有分布。,作者简介斯克列比茨基,前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦，幼年丧父， 11岁即为生计在社会上奔波，当装卸工、面包房工人，贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经

2、历了资本主义残酷的剥削与压迫。 这对他的思想和创作发展具有重要影响。,课文主要内容,本文按照时间顺序讲述了松鼠来到我们家叼走方糖，晾干蘑菇，给自己垫窝几件事情。 充分表现了“我们”一家对于松鼠的热爱与喜欢。,中心思想,作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠，用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。 让读者感悟松鼠的可爱，表达了作者对松鼠的喜爱之情。,课文结构,本文共有20个自然段，可分为四段。 第一段（第15自然段）写松鼠成了我们家的客人。 第二段（第611自然段）松鼠千方百计为自己贮存过冬的粮食。 第三段（第1215自然段）松鼠把“我们”采来的蘑菇全晾上了。 第四段（第1620自然段）天冷了松鼠给自

3、己垫窝,句子解析,它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。 这句话介绍的是松鼠的习性。写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”，可从“惊人”“从来没有”中，我们看到的是作者对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨，我们读到的只有称赞。,句子解析,有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？ 松鼠“跳”到小作者的肩上，“蹭”他的脸，还“轻轻咬”他的耳朵，显然，松鼠已成为小作者亲密的伙伴。对于松鼠的喜好，小作者已了然于心。描写松鼠的几个动词，不仅写出了松鼠的可爱灵活，更流露出了作者对松鼠的喜爱之情。,句子

4、解析,爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！” 读着爸爸的这句话，爸爸对松鼠因喜爱而产生的宽容溢于语言表达。知道是松鼠偷吃了糖，发现自己一直错怪了自己的孩子，爸爸不仅没有责怪松鼠，反而“哈哈大笑”，认为这是松鼠的天性，还夸奖它“不甘落后”。,句子解析,有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。 松鼠不见了，作者一家人到处去找，却又哪儿也找不到。虽然猜想它也许跑回了森林，可作者一家人的心里是“空落落”的，他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊。,本文

5、写作方法,本文抓住松鼠的外貌特点、性格特点，突出松鼠的可爱、聪明，具有同人一样的感情 ，全文没有用一个喜爱，但却处处体现出对松鼠的喜爱！,词语理解,橱柜： 储备： 哭笑不得： 窜： 垫窝：,放置餐具的柜子,储存起来必要时要用，课文指松鼠把粮食储存起来冬天吃。,形容处境尴尬，不知如何是好,向上或向前跳,文中指松鼠把手套、头巾等铺在自己窝里,练习,通过读课文你知道松鼠的习性有哪些？（找出文中的句子）,爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”,秋天，当阳光还温暖地照耀着大地的时候，森林里的松鼠总是把蘑菇高高地挂在树枝上晾干。我们家的松鼠也这样做了。 唉，它是从森林里来的，住在我们家里，还保留着老习惯。它天性这样，跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。,练习,比较句子： 有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的