优质课课件溶液组成的定量表示

1、溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,溶质质量分数为 5%的葡萄糖溶液,第二节 溶液组成的定量表示（二）,学习目标：,1、学会配制一定质量分数溶液的步骤、方法 2、规范完成各实验步骤，提高动手操作能力 重点、难点： 配制一定质量分数溶液的步骤、方法，操作规范，减少误差(会分析误差来源）。,知识准备 学海起航,（1）溶质的质量分数= 100% 溶液的质量溶质的质量分数 = ； 溶液的质量溶剂的质量= ； 溶液的质量溶液的密度= 。,溶质的质量,溶液的质量,溶质的质量,溶质的质量,溶液的体积,（2）复习托盘天平的使用方法 用托盘天平称量前，首先应该把游码放在 处，检查天平是否左右平衡。如果天平未达到

2、平衡，可以调节 ，使天平平衡。 称量时，把称量物放在 盘，砝码放在 盘。如果称量物与砝码位置放反了，称量结果将会受到怎样的影响？ 称量物不能直接放在托盘上。称干燥固体药品时，必须 ；称易潮解的药品，必须放在 里称量。 称量质量一定的药品时，先把砖码放在右盘，游码移至预定示数，再用药匙添加药品，直至天平平衡。,零刻度,平衡螺母,右,左,各放一张质量相同的纸,玻璃器皿,（3）复习量筒的使用方法 实验时不直接用天平称量液体的质量，而是换算成 后用量筒量取。 量取液体的量筒需选用大小合适的。量筒的量程应略大于或等于所要量取液体的体积，这样可减少误差。 在使用量筒量液时，先将液体倾倒入量筒，接近所需刻度

3、时，改用 逐滴滴加。读数时，量筒必须放 ，视线 。,体积,胶头滴管,放置平稳,与液面凹面最低处保持水平,读书自学 探究新知,配制50克质量分数为16%的氯化钠溶液来进行选种，需要氯化钠和水各多少？,现欲配制这种氯化钠溶液,请思考该如何操作？并请归纳实验步骤及相应的所用仪器.,小组合作 讨论释疑,配制一定溶质质量分数溶液的方法：,1、计算：,2、称量：,3、溶解：,4、装瓶贴签存放：,按配制要求计算出所需要的溶质和溶剂的量 （固体计算出质量，液体计算出体积）。,用托盘天平秤取氯化钠的质量，再用量筒量取水的体积。,将称好的氯化钠倒入干燥的烧杯中，再加入量好的水，用玻璃棒充分搅拌，直至氯化钠全部溶解

4、。,把配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞。贴上标签（注明药品名称和溶质质量分数），放入试剂柜。,（一）步骤：,（二）仪器： 托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒,知识梳理 完成学案,一、配制一定溶质质量分数的溶液（50g 16%的氯化钠溶液） 1、：需氯化钠的质量 g，需水的质量 g。水的密度为1g/ml，则需要水的体积为 ml。 2、：（1）用托盘天平称 g氯化钠，称量时要在两个托盘上各放一张 ，取过盛氯化钠的试剂瓶，拿下瓶塞， 放在桌面上，应把氯化钠放在 盘，若用砝码，砝码应放在 盘，用量筒量取 ml水，现有10ml、25ml、50ml、100ml的量筒，应选择 量筒。接近刻度线时应

5、用 滴加。 3、：先将氯化钠后将水分别倒入烧杯中，用 搅拌至全部溶解。 4、 ：把配制好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞，贴上 （注明 和 ），放入试剂柜中。,计算,称量,溶解,装瓶贴签存放,8,42,42,8,相同质量的纸,倒,左,右,42,50ml,胶头滴管,标签,试剂的名称,溶质的质量分数,玻璃棒,追踪释疑 深化领悟,2、如果所配溶液溶质质量分数偏大有可能是哪些原因造成的？,1、如果所配溶液溶质质量分数偏小 有可能是哪些原因造成的？,二、溶液配制过程中误差的产生 1、溶液溶质质量分数偏小的原因： 称量错误： 计算错误： 其他原因：,知识梳理 完成学案,在称取固体溶质时，法码与药品位置放反且使用

6、了游码；在量取液体溶剂时，仰视读数,在计算所需药品的质量和体积时出现错误,所取固体药品不纯，含有杂质；用于配制溶液的烧杯不干燥，残留有水分；将固体药品倒入烧杯时有洒落等,称量错误： 计算错误： 其他原因：,2、所配溶质质量分数偏大的原因：,砝码被锈蚀或沾有其他杂质； 量取液体溶剂时俯视读数,将溶剂倒入烧杯时有洒落等,在计算所需药品的质量和体积时出现错误,课堂小结,1.溶质质量分数配制的步骤 、 、 、 。 2.溶质质量分数配制所需仪器 、 、 、 、 、 。 3.溶质质量分数配制过程中的误差分析： （1）溶质质量分数偏小的原因： （2）溶质质量分数偏大的原因：,当堂达标-中考在线,1.（201

7、0陕西中考）要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是（ ） A. 将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.量取90ml水时，俯视读数 C. 为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液 D. 将配好的溶液倒入细口瓶，盖紧瓶塞贴上标签,【相信你一定完成的很好】 2. 要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是（） A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.量取90ml水时，俯视读数 C.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液 D.将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签,3.实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，先后顺序的操作步骤是（ ）

8、 A.量取、溶解、计算 B.计算、溶解、量取 C.量取、计算、溶解 D.计算、量取、溶解,D,D,4.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（ ） A.用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，但未使用游码 B.用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处 C.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出 D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时，不慎撒出部分溶液。,B,5、 （2012陕西中考）配制50g质量分数为6的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（ ） A实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管 B用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g C用10mL量筒量取所需水的体积 D实验步骤是计算、称量、量取、溶解 6、（2008陕西中考）配制50 g溶质的质量分数为 6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是 （ ） A蒸发皿 B玻璃棒 C烧杯 D量筒,6、 （2011陕西中考）配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。 A B C D E 请回答下列问题： （1）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 。 （2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针