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文档简介
1、,的四季,The Four Seasons Of Rain,刘湛秋,辑诗歌。著有诗集写在早春的信笺上温暖的情思生命的欢乐。近几年他写作散文颇丰。以抒发情感、人生为主,笔触细腻,行云流水,有其独特的唯美的散文风格。台、港文坛对其散文评价颇高。作品被译为英、法、日、俄、意、德、西等多种文字。,刘湛秋(1935),安徽芜湖人,当代诗人,翻译家、评论家,诗刊前副主编,中国散文诗学会副会长,被誉为“抒情诗之王”。兼创作散文、报告文学、小说及编,读 准 字 音,静谧( ) 莅临( ) 吝啬( )( ) 咄咄逼人( ) 粗犷( ) 干涩( ),m,l,ln,s,du,gung,s,解 释 词 语,静谧: 莅
2、临: 吝啬: 淅淅沥沥: 咄咄逼人:,安静。谧,安宁、平静。 来到、来临(多指贵宾)。 过分爱惜财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。 形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 形容气势汹汹,盛气凌人。,听配乐朗读,注意文章语气、节奏,感受文章的美。,学生自读课文,找出体现四季雨不同特点的词语,想一想,作者对雨寄托了怎样的思想情感?,美丽而娇媚,四季的雨的特点,热烈而粗犷,端庄而沉思,自然而平静,冬雨,秋雨,春雨,夏雨,永远是美的,美丽而娇媚,四季的雨的特点,热烈而粗犷,端庄而沉思,自然而平静,冬雨,秋雨,春雨,夏雨,雨的赞美与喜爱,水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的
3、丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。,分析文章的语言特征,嗅觉,视觉,听觉,树“睁开特别明亮的眼睛” 使用了什么修辞方法?有什么效果 ?,使用了拟人的修辞方法,把树写活了,人格化了。它生动形象地写出了树木刚刚从寒冬中苏醒过来,树干泛出黄青、嫩叶萌发的那种鲜活的生机。,分析文章的语言特征,选择你最喜欢的语句品读,并说说你喜欢的理由。,水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。,本句运用了拟人的修辞手法。把“雨水”写成“少女的眼泪”,并以“娇媚”饰之,写出了作者对春雨的喜爱和怜惜之情。,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了,本句运用了比喻的修辞手法,写出了秋雨“使人静谧,使人怀想,使人动情”的特点。,作者为什么把文题写成“雨的四季”而不是“四季的雨”?,后者:呆板、生硬; 前者:灵动,赋予了“雨” 人格化,充满情趣和意境。,上文写雨多用“她”或“它”指称,为何这一段改称“你”。,品读第六段,作者将“雨”拟人化,使之可亲可感。人称的变化使雨的形象亲切自然,作者的情感流露更真实,直接抒发对“雨”的爱恋之情。,第二人称,便于抒发自己的情感,更加亲切自然,觉得作者为什么会把雨的四季写得美轮美奂,打动人心?,调动感官显色彩 巧用修辞绘神韵 按照顺
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