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文档简介

1、,沱川学校,执教者：汪微,人教版小学义务教育课程标准实验教科书四年级下册,小珊迪,小珊迪,1、请同学们自由大声读课文，读准字音，读通句子。2、边读边想课文讲了一个什么故事。（时间、地点、人物、发生了一件什么事）,爱丁堡 纠缠 乞求 撞倒 轧 感激 饱受饥寒 又薄又破,我会读:,（y）,(bo),这篇课文讲了（ ），卖给“我”（ ），为了（ ）不幸（ ）最后（ ）的故事。,小珊迪,一盒火柴,给“我”找零钱,被车撞伤,死去,故事的发展,请同学们再读课文，用直线划出小珊迪可怜的句子。,一个小男孩走过来，身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双 赤着的脚冻得通红。,又薄又破,冻得发青,冻

2、得通红,外貌描写,他对我们说：“先生，请买盒火柴吧！”,“一盒火柴只要一个便士呀！”可怜的孩子请求着。,小男孩想了一会儿，说：“我可以一便士卖给你们两盒。”,“请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子乞求道，“我给您去换零钱。”,“先生，请买盒火柴吧！” “不，我们不需要。” “一盒火柴只要一个便士呀！” “可是，我们不需要火柴。” “我可以一便士卖给你们两盒。” “我明天再买吧。” “请您现在就买吧！先生，我饿极了！” “我给您去换零钱。”,但是看那孩子的面孔，看那使人信任的神情，我又断定他不是那种人。,那种人指的是哪种人？,我断定他不是那种贪小便宜的人！我断定他不是那种不守信用的人！,不是,不是,“珊迪受伤了，不能来了。一辆马车把他撞倒了，从他身上轧了过去。他的帽子找不到了，火柴也丢了。还有7个便士也不知哪儿去了。说不定他会死的”,此时此刻，你又看见了一个怎样的珊迪？,诚实守信,跑,我换好零钱往回跑，被马车撞倒了，轧断了两条腿。我就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办呢？谁来照顾你呢？,我会永远照顾小利比的！,珊迪听了，目不转睛地看着我，像是表示感激。突然，他眼睛里的光消失了。

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