![2011年高中数学 1.1.2《集合的表示方法》课件 新人教B版必修1_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/3/1b6f9470-14de-4ef8-a8cb-4713ba9c66e7/1b6f9470-14de-4ef8-a8cb-4713ba9c66e71.gif)
![2011年高中数学 1.1.2《集合的表示方法》课件 新人教B版必修1_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/3/1b6f9470-14de-4ef8-a8cb-4713ba9c66e7/1b6f9470-14de-4ef8-a8cb-4713ba9c66e72.gif)
![2011年高中数学 1.1.2《集合的表示方法》课件 新人教B版必修1_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/3/1b6f9470-14de-4ef8-a8cb-4713ba9c66e7/1b6f9470-14de-4ef8-a8cb-4713ba9c66e73.gif)
![2011年高中数学 1.1.2《集合的表示方法》课件 新人教B版必修1_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/3/1b6f9470-14de-4ef8-a8cb-4713ba9c66e7/1b6f9470-14de-4ef8-a8cb-4713ba9c66e74.gif)
![2011年高中数学 1.1.2《集合的表示方法》课件 新人教B版必修1_第5页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/3/1b6f9470-14de-4ef8-a8cb-4713ba9c66e7/1b6f9470-14de-4ef8-a8cb-4713ba9c66e75.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.1.2集合的表示方法,1回忆集合的概念2集合中元素有那些性质?3空集、有限集和无限集的概念,一、复习:,问题引入: 如何表示一个集合?,如:由两个元素0,1构成的集合怎么表示?,如果一个集合是有限集,元素又不太多,常常把集合的所有元素都列举出来,写在花括号内表示这个集合,0,1,1、列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合的方法.,二、讲述新课:集合的表示方法,例如,24所有正约数构成的集合可以表示为1,2,3,4,6,8,12,24,注意:(1)大括号不能缺失. (2)有些集合种元素个数较多,元素又呈现出一定的规律,在不至于发生误解的情况下,亦可如下表示:从1到100的所
2、有整数组成的集合:1,2,3,100自然数集N:1,2,3,4,,n,(3)区分a与a:a表示一个集合,该集合只有一个元素.a表示这个集合的一个元素.(4)用列举法表示集合时不必考虑元素的前后次序.相同的元素不能出现两次.,问题:正偶数的集合怎么表示,能否使用列举法?,问题解决:用集合中元素的特征性质来描述,2描述法:在集合I中,属于集合A的任意元素x都具有性质p(x),而不属于集合A的元素都不具有性质p(x),则性质p(x)叫做集合A的一个特征性质,于是集合A可以表示如下:xI| p(x) ,所有直角三角形的集合可以表示为: x|x是直角三角形,如,不等式 的解集可以表示为: 或,3、文氏图:用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合.,注:(1)在不致混淆的情况下,也可以写成:直角三角形;大于104的实数 (2)注意区别:实数集,实数集.,例1:用列举法表示下列集合,例2:用描述法表示下列集合,小结:本节课学习了集合的表示方法(列举法、描述法、文氏图)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 让2022冬残奥会同样精彩心得体会
- 《电工与电子技术》 课件 第10章 集成运算放大器及其应用
- 《gnss接收机数据自主交换格式GBT+27606-2020》详细解读
- 四年级预防一氧化氮中毒
- 《回收钛原料 》(讨论稿)
- 幼儿园食物中毒的预防
- 2025高考帮备考教案数学第七章 立体几何与空间向量第3讲 空间直线、平面的平行含答案
- 班级感恩教育活动方案
- 设备材料采购合同范本
- 做家务倡议书
- 2024-2029全球及中国无刷交流伺服电机行业市场发展分析及前景趋势与投资发展研究报告
- 锅炉原理智慧树知到期末考试答案2024年
- 片区棚户区改造项目建议书
- GB/T 41666.4-2024地下无压排水管网非开挖修复用塑料管道系统第4部分:原位固化内衬法
- 2023年小学五年级语文下册名校期末基础测评卷【附答案】
- “一带一路”战略背景下广东外贸发展路径研究
- 从农田到餐桌的营养学-营养与食品卫生学智慧树知到期末考试答案2024年
- 采气井站生产与管理智慧树知到期末考试答案2024年
- 设备的验证方案
- 警察职务职级并行方案
- 建筑的电气设备报验资料全套
评论
0/150
提交评论