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文档简介

第一章 地球和地图,第一节 地球和地球仪,人类对地球形状的探索延续了几千年。,用什么事例或证据可以证明认识过程的说法吗？,从古到今，人们认识地球形状的过程是怎样的？,天圆地方,太阳和月亮,后来人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念。,麦哲伦环球航行路线图,15191522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。,请阅读课本P3的阅读材料“麦哲伦船队的环球航行”。,地球卫星照片,20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体。,1、完成课本P4活动的第2小题。,2、地球的半径为什么加上“平均”两个字？,728.57亿,10万,考一考,地球是一个正球体吗？,地球的真正形状是“两极略扁的不规则球体”,地球的模型地球仪,观察地球仪，你能找到些哪些信息？,1、观察地球仪，看看地球仪有哪几部分构成？ 2、再转转地球仪的球体，它会围绕一根轴转，你知道这根轴叫什么吗？ 3、这根轴穿过地球仪，与表面产生两个交点，你知道这两个交点叫什么吗？ 4、这根轴是竖直的还是倾斜的？ 5、地球仪与地球真实的原貌有什么不同？,活动：,作业： P5活动：制作“地球

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