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文档简介
1、古诗词人物形象鉴赏,考点阐释,什么是诗歌的形象?,指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。,人物形象,诗中刻画的客观人物形象,诗中抒情主人公的自我形象,古典诗词中常见人物形象类型 (1)英雄:既可以描写客观的人物形象,又可以塑造抒情主人公的形象。 (2)美人:除了指代相思恋人外,美人的形象一般被解释为比喻,或是比喻君王,或是自喻。 (3)羁人、游子:主要是写羁旅在外的乡思之情。 (4)宫女:主要是写宫女百无聊赖的生活和精神状态。 (5)思妇:主要描写思念丈夫的少妇形象,这类诗歌中思妇思念的对象一是为博取功名而远游,一是为征战而远征等。 (6)隐士:多描绘隐居
2、田园的人物形象,体现对田园生活的向往。 (7)征人:这类形象多在边塞诗中出现,有写得慷慨激昂,也有写得怨恨不平,反战思归的。 (8)悲士:多是写功业难成,报国无门、壮志难酬的感慨。,诉衷情陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。 注:沧州,水边,古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。,知人论世,关注背景,陆游,字务观,自号放翁。南宋著名爱国诗人。 他是一个富有才华而又多产的作家。现存诗词有9300 多首。 陆游出生的第二年适逢靖康之乱,随父亲离开中 原南下,少年时就生活在战乱和动荡之中,中年入蜀、 抗金。在仕
3、途中不断受到当权派(投降派)的排斥打 击,两度因力主抗金而被罢职,退居山阴,写下了大 量的诗词,回荡着爱国忧民的激情。诉衷情就是 其中的名篇之一,正是作者晚年隐居山阴农村以后写 的。,诉衷情陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。 注:沧州,水边,古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。,问:这首词为我们塑造了一个怎样的人物形象?通过这一形象作者抒发了怎样的思想感情?,分析人物形象答题步骤:,(1)概括形象特点(性格+身份); (2)结合诗句,分析形象具有这些特点的依据;(从描写人物的方法入手) (3)总结指出
4、形象的意义(情感、理想、追求、品性等)。,答题的基本句式: 本诗塑造了一个 ( 特点 ) 的 ( 身份 ) 形象。通过( 分析 ),抒发了 ( 中心 )感情。,分析人物形象答题步骤:,(1)概括形象特点(性格+身份); (2)结合诗句,分析形象具有这些特点的依据;(描写人物的方法) (3)总结指出形象的意义(情感、理想、追求、品性等)。,答题的基本句式: 本诗塑造了一个 ( 特点 ) 的 ( 身份 ) 形象。通过( 分析 ),抒发了 ( 中心 )感情。,描写人物的方法,外貌描写: 动作描写: 神态描写: 心理描写: 语言描写:,鬓先秋,觅封侯、戍梁州,泪空流,万里匹马、关河梦断、心在天山、身老
5、沧州,年华已老又被 投闲置散,金戈铁马 驰骋疆场,心系抗金前线,胸怀报国之志。,今昔对比,规范答题: 步骤一:这首词描写了一个( )的( )形象。 步骤二:词中以“万里”“匹马”来表现人物曾经的 ( ),以“关河梦断”“泪空流” ”“鬓先秋”写出自己的( ),“身老沧州”,但仍“心在天山”( )。 步骤三:这首词通过这一形象的塑造,表达了自己 ( )的感慨。,答题步骤:说特点析依据明作用,虽被投闲置散,却不忘忧国,爱国英雄,壮志未酬、报国无门,金戈铁马,驰骋疆场,年华已老又被投闲置散,胸怀报国之志,心系抗金前线,,(全国卷)试赏析诗中塑造的人物形象:邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前
6、影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。,【答案】本诗刻画了一个在驿站中度节孤独寂寞而思念家 人的远行人的形象。(步骤一)“抱膝”二字,活画出枯坐 的情态。只有抱膝枯坐的影子陪伴着抱膝枯坐的身子, (步骤二)表现了诗人内心的孤寂之感和思家之情。“还 应说着远行人”既说明诗人对家人的思念也体现了家人对 诗人的思念。(步骤三),【试做高考题】,课堂总结,一、了解了诗歌的形象含义及分类 二、掌握人物形象鉴赏题答题的方法和步骤 方法:1、知人论世,关注背景; 2、抓人物的语言、神态、动作、心理描 写等。 步骤:(1)概括形象特点(性格+身份); (2)结合诗句,分析形象具有这些特点的依据; (3)总结
7、指出形象的意义(情感、理想、追求、品性等)。,阅读王维观猎,试分析诗中所塑造的人物形象。 风劲角弓鸣,将军猎渭城。 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 忽过新丰市,还归细柳营。 回看射雕处,千里暮云平。,【参考答案】这首诗勾画出了一个英姿飒爽、意气风发的将军形象。诗中“马蹄轻”写出奋力追击的情形,“忽过、还归”描写出策马疾驰的英姿,“回看”描写出踌躇满志的神情。这些词句不仅生动描写了猎骑情景,也真切表现了主人公的轻快感觉和喜悦心情。表达诗中人充满生气的意态与豪情。,总括什么形象,分析形象的特征,形象的意义,课后练习:,试分析李清照的点绛唇中女主人公形象。 点绛唇 李清照 蹴c罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。 见有人来,袜刬(chn )金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。,分析李清照的点绛唇中女主人公形象 点绛唇 李清照 蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。 见有人来,袜刬金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅 嗅。 注:刬:念(chn),袜刬,是说来不及穿鞋子,仅仅穿着袜子走路。,塑造了一个活泼娇媚、天真纯洁、感情丰富又略带几分矜持的少女形象。第一句是动作描写,写出了少女的活泼快乐;第二句写少女的神态,展现
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