五四制青岛版一年级下册第四单元100以内的加减法（一）第2课时.ppt_第1页
五四制青岛版一年级下册第四单元100以内的加减法（一）第2课时.ppt_第2页
五四制青岛版一年级下册第四单元100以内的加减法（一）第2课时.ppt_第3页
五四制青岛版一年级下册第四单元100以内的加减法（一）第2课时.ppt_第4页
五四制青岛版一年级下册第四单元100以内的加减法（一）第2课时.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第四单元 绿色行动 100以内的加减法（一）,学会计算两位数加一位数（进位） 的题目，体验数学与日常生活的密 切联系。 进一步培养和提高计算能力。,情景导入,一班挂了27个牌子，,还剩下6个没挂。,二班已经挂了22个牌子，还剩下8个没挂。,根据这些信息，你能提出什么问题？,一班一共要挂多少个牌子？,二班一共要挂多少个牌子？,从图中，你知道了哪些数学信息？,探索新知,一班一共要挂多少个牌子？,探索新知,7 + 6 = 13,20 + 13 = 33,结合摆的过程说一说，这是先算什么，再算什么？,一班一共要挂多少个牌子？,33,探索新知,33,一班一共要挂多少个牌子？,探索新知,二班一共要挂多少个

2、牌子？,探索新知,2 + 8= 10,10+20= 30,二班一共要挂多少个牌子？,30,探索新知,2 + 8 = 10,20 + 10 = 30,二班一共要挂多少个牌子？,30,探索新知,20 + 10 =30,二班一共要挂多少个牌子？,2 + 8 = 10,典题精讲,33,想一想，借助小棒或计数器计算时，先算什么，再算什么？,典题精讲,8+2=10,20+10=30,想一想，借助小棒或计数器计算时，先算什么，再算什么？,易错提醒,58+4=,2+69=,8+54=,76+8=,易错提醒,58+4=,2+69=,8+54=,76+8=,98,89,62,82,错误解答,错误解答,错误解答,错

3、解分析：计算时，数位要对齐，不要计算错误。,易错提醒,58+4=,2+69=,8+54=,76+8=,62,71,62,84,正确解答,学以致用,59+4=,43+7=,76+9=,3+68=,63,71,50,35+5=,9+52=,61,6+48=,54,38+6=,44,46+5=,51,7+47=,54,85+8=,93,8+53=,61,85,40,1. 争做口算小能手。,学以致用,62,35,67,41,49,47,81,71,44,58,31,80,82,61,32,30,97,53,88,36,38,2.登山。（点石头）,学以致用,得数大于45是废弃物筒，请涂 ；得数小于45的回收物筒，请涂 。,3.,课堂小结,进行两位数加一位数进位加法的计算，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论