人教版-二下-10《沙滩上的童话》.ppt

1、，10 .沙滩上的同化，印教版2年级下卷，“晴，海蓝色，赤脚踩沙滩，哟，左脚踩，右脚踩，留下一片脚印，哟”牙齿优美的童谣，和课文和作者一起去沙滩玩吧！介绍新课，愉快的沙滩，资料包，金宝，本名王金宝，笔名金宝，1935年生。北京人，原籍河北县河北市。1961年毕业于北京师范大学中文系。曾担任北京师范学院教授、中国作家协会儿童文学委员会委员、北京市作家协会理事、儿童文学创作委员会主任。从1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。资料宝物包，吃，B，笔顺：乔语：补充学院，巧记：波波。写作提示：“上”的水平笔画稍长，“部”的垂直显示。chng，必顺：措词：补充充实，巧妙的记忆：在“允许”这个

2、字上戴帽子。写作提示：第二水平长度，垂直钩圆，有力。充电，补充，单词天堂可以写字和造句：老师帮我补作业。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，制作文章：阅读可以丰富自己的生活。吃，周宇，毕顺：赵鱼：周围周围的周围，空气：11个人一起住在一个房间里。写作提示：“土壤”最后一支笔在相交中心线上方开始笔。wi，必顺：乔语：围围巾围墙，巧妙的记忆：伟人不在防城。写作提示：外框大小，位置必须适当。周长，周，制作文章：小红买了新围巾。吃吧，J，菲尔顺：乔尔：文章句号文章，巧妙的记忆：包一半以上，包尾。写作提示：半边界结构，“口”位于左下方。H，笔顺：乔语：联合适当，巧妙的写“一”，“人”，“口”。写作提示：“人”的

3、滑雪和节制要均匀伸展。，做文章：牙齿衣服真的很适合妹妹。是，必顺：乔语：火药中药材中药，巧记：药药。写入提示： 惇“的横木”、“药”的主油和“汤匙”分为垂直线两部分。药、词天堂可以写文章、造句：中药是我们宝贵的财富。吃，必顺：乔语：死亡的生死，巧妙的记忆：一夜花枯萎。写作提示：第一条横要长，盖住底部，“傍晚”有点小，钩圆有力量。死亡，创造文章：革命前辈们对死亡毫无惧色。S，电话，J，菲尔顺：乔语：忘记记忆，记住，空气：吟唱自我记忆。写提示：左右宽度，“自己”的挂钩圆有力地转动。记住，单词乐园会写文章，造句：我们不会忘记老师的亲切。环，组词：量杯，错误提示：两次。杨、博、乔语：博鲁安堡托奇卡，错

4、误的提示：三次。ch，组单词：插入，错误提示：变形，声音。辛格，乔语：凶恶的杀手，错误的提示：三个音节，后鼻音。HN，jore:凶猛恶毒，容易出错的提示：前鼻音，三次。gng，组字：攻击攻击，错误提示：后鼻音，声音。插入，攻击，环，博，ch，兴，HN，gng，单词Paradis，shngf，组词：商场讨论，错误提示：鼻音后，商人，hng，jore:轰炸隆隆，容易出错的提示：后鼻音，声音。b，乔语：反驳，错误的提示：两次。Zn，乔语：称赞和称赞，容易出错的提示：舌音，前鼻音。哐，赞美，shng，ji，hng，b，zn，单词Paradis知道单词，无情，凶，插入，数量，要塞和牙齿的单词吗？快来读一

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6、们队赢了。欢呼：喜悦的呐喊。制作文章：战士们欢呼胜利。突然：表示情况迅速、意外地发生。制作文章：他正要出门，突然下起了大雨。忘记：经历的不再记忆。我记起来了，渡边杏。制作文章：忘不了老师的教诲。单词说明，小号朗读开始，点击扬声器一起听。朗读课文，边听边想：课文说了什么？本文知道，用亲切、自然、朴素的语言描述朋友们在沙滩上堆城堡、玩游戏的样子。本文知道在沙滩上我们堆城堡，在城堡周围堆墙，在墙外插上枯枝，就是我们的树。要重读“积累、积累、插入”，读深刻的情感，读对性建设的自豪感。牙齿城堡里住着凶猛的恶魔。他夺走了美丽的公主！转眼之间，我们自己建造的城堡变成了魔窟，我们也成为了攻击魔窟的勇士。要读地

7、图，重读凶恶的魔王、美丽的公主、勇士，读悲情的情感，读对创作人物的热爱。法戈，法戈，法戈，我们终于挖到城堡下面，用手举起来，攻破了城堡。用热烈的语调朗读我们奋斗的句子，再读“法戈”等单词。我大声说：“公主被我们救出来了！这里，这里！我抱了妈妈。宣读地图，重读“救了，在这里”等单词，读出我们终于救出公主时无比激动和兴奋的感情。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，在下面的句子中画动词，再读几遍，说出这样写的优点？在沙滩上，我们筑了城堡，在城堡周围筑了墙，在墙外插上了枯枝。那就是我们的树。牙齿动词分别是“基本，建筑，插入”。牙齿几个连续动词使用得很准确。用简洁的语言写下我们建造同化城堡的过程。指出难点，读下

8、面的句子，告诉我你在彩色单词中读到了什么。法戈，法戈，法戈，我们终于挖到城堡下面，用手举起来，攻破了城堡。沉重的困难拨号，“挖，挖，挖”，所有人都努力挖隧道，认真地写。举起来，倒下”，很有创意，很有进取心。为什么我也忘了她是我妈妈？孩子们在沙滩上自由自在地玩。他们为了编织童话，忘记了现实生活中的自我。这说明孩子们玩得很开心，也说明我们追求真善美，憎恨假丑。难点，有数字的4个字：四面八方，完整，7上八下，三心二意，一心，九友一母，九死一生，四面，七八乐，五光十色，五光十色，五光十色，描述教室摘要、板书设计、沙滩上的同化、欢乐的天地、城楼、东振爱、编童话、东振气味的成语想抓住蝉，突然闭上了嘴。扩展扩展，1 .改变侧面，构成新的字和重组词。粉扑() ()昨天()总() ()起()起()旁，通过改变构成新字的方法，可以巩固学过的生字。识字法，油炸，炸药，抢，抢，记，忘，上课作业，补充，补充，补充，2。先填写，牙齿说，就能知道孩子们的心情。课程作业，我们胜利了，救出了魔王，救出了死海公主，欢呼，孩子们战胜了