在竞争中和平发展

1、第二框 在竞争中和平发展,1.了解我国当前面临的机遇和挑战，知道如何树立全球意识，更好地为祖国服务。 2.培养理解及辩证地分析问题的能力，主动参与合作学习。 3.增强忧患意识和紧迫感，树立全球意识、平等意识、参与意识和学习意识 。,学习目标,环节一,自主学习，初步感知,看课本P127-131，完成下列提纲。 1.21世纪前20年，我国面临着什么机遇和挑战？ 2. 机遇和挑战同在，我们应该怎么做？ 3. 我们应怎样走向世界，更好地为祖国服务？,环节二,交流展示，深化认识,问题一,我们面临的机遇和挑战是么？,中国是美国第三大出口市场 ，美国对华直接投资已超过亿美元，中国在美也有大量债券投资，是美国

2、最大债权国。,经济全球化,机遇,挑战,有利于我们更好地利用国外市场和资源来发展自己,某些西方大国，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁，给我国的经济发展造成困难,中日钓鱼岛事件,格局多极化,机遇,挑战,为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能,霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁仍然存在，对我们的国家安全造成影响,当今世界科技发展状况如何？给我们带来了什么机遇？,我国的科技状况如何？试举例说明,国际科技形势,机遇,挑战,新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件,我国的科技水平总体上与发达国家还有很大的差距，在激烈的国际竞争中还处在劣势。,想一想： 我国国内形势带给我们

3、什么机遇和挑战?,国内形势,机遇,挑战,我国现代化建设和改革开放取得了巨大的成就，为我们新的更大的发展奠定了坚实的基础,我国正处于并长期处于社会主义初级阶段，生产力水平低，发展不平衡，而且人口多，资源短缺，环境破坏严重，人民日益增长的物质文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾还没有解决。使我国的发展面临巨大的压力,为我们争取一个长期和平环境提供了可能,霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响,为我国经济的跨越式发展提供了基本条件,有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己,某些西方大国动辄以经济制裁相威胁，对我国经济发展会造成困难,我国的科技水平总体上与

4、发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中处于劣势,我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定基础,目前国内还存在种种矛盾和不容忽视的问题,问题二,机遇和挑战同在，我们应该怎么做？,他山之石 英国抓住了第一次科技革命的战略机遇期，成就其世界霸主的地位；美国抓住了第二次科技革命的战略机遇期，取代英国成为新的世界霸主；美国又抓住了第三次科技革命的战略机遇期，更是牢牢地坐稳了世界霸主的宝座。日本抓住了美国侵朝战争需要大量订货的机遇，使经济起死回生，并一跃而成为世界第二经济强国。 这则材料说明什么？,一个国家一个民族要赢得主动，赢得优势，就要重视机遇、善抓机遇。,前车之鉴,当世界各

5、国进行第三次科技革命的时候，我们国家在做什么？给我们带来了什么？由此你可以得出什么道理？,能否抓住战略机遇期，关系到国家和民族的兴衰存亡。,抓住机遇 应对挑战,青少年,国家,清醒的认识前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，以只争朝夕的精神，集中主要精力，加快发展。 要切实提高抓机遇的本领，增强战胜各种困难和风险的能力,应有“勇立潮头敢为先”的精神， 与人民同呼吸，与祖国共命运，勇于承担振兴国家和民族的历史责任。,实践活动,青少年是国家的小主人，国家的兴衰存亡有我们的责任。请同学们为增强国家战胜各种困难和风险的能力提合理化的建议。,建议,以经济建设为中心，大力发展生产力 深化改革，扩大开

6、放，促进经济发展 实施科教兴国战略和人才强国战略 提高国家的创新能力，实现经济的跨越式发展 发扬艰苦奋斗精神，走可持续发展的道路,问题三,我国长期坚持对外开放的基本国策。开放的中国期盼着我们怎样走向世界，更好地为祖国服务？,活动一,阅读陈迟垠同学致安南的信（课本P129）。思考陈迟垠同学具有什么意识？,你了解哪些近期发生的国际大事？请你谈一谈对这一国际问题的看法。,思想引领,我们要树立全球意识和国家观念 我们需要用世界的眼观看问题，关心国际形势，关注全球性的重大问题，培养自己的全球观念。,活动二,2010年上海世博会期间，来自世界各个国家和地区的人民欢聚一堂，共享人类文明的盛典。世博会上志愿者

7、真诚热情的服务，已成为世博会一道独特而亮丽的风景。,请问同学们：如果你是世博志愿者，你会怎样与外国友人相处呢？,思想引领,我们应树立平等意识，平等的对待每个国家的公民，尊重他们的国家制度和文化。注意维护自己国家的利益，树立当代中国公民的形象。 对我们青少年学生来说，要从学会合作学习做起，从与外国中学生的交流活动做起，从关心国家之间的合作项目做起。,活动三,上海世博会期间，中国在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲，同时展出500多种国家级的非物质文化遗产；其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。世博园区成为世界各民族文化百花竞放的舞台。难怪有人说：世博会是人类文

8、化的奥林匹克盛会。,请同学们谈谈：看了这则材料，你有何感想？,思想引领,中华文化博大精深、源渊流长；世界上其他国家和民族也都有自己的优点和长处。在对外往中我们既要学习外来优秀文化，同时要弘扬本民族优秀文化，各国平等交流、取长补短，让世界了解中国，让中国走向世界。,作为一名有责任的青少年，你准备为日益开放的中国做点什么？,开放的中国期盼着我，我们要树立全球意识和国家观念，提高自身素质，积极走向开放的世界，更好地为祖国服务。 1、走向世界，需要用世界的眼光看问题； 2、走向世界，需要具有平等意识和参与意识； 3、走向世界，还要善于学习。,环节三展示收获，引领行为,通过这节课的学习， 我知道了_ 我

9、懂得了_ 我学会了_,环节四课堂检测，巩固提高,一、单项选择题（以下各题只有一个最佳答案，请选出，将其代号填在后面的括号内。） 2011年3月1日新华网：在美日联合军演时，在一张美军联合指挥中心控制室内的照片里，显示器中显示，美军已将我国的山东半岛大部和江苏等沿海地区划到美军航母的“防空识别圈”中。这说明中国面临着严峻挑战。回答1、2题： 1、我们面临的挑战是指( ) A、经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己 B、世界范围内的新科技革命突飞猛进为我国经济的跨越式发展提供了基本条件 C、霸权主义和强权政治有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在 D、某些大国控制国际经济组织，以经济制

10、裁相威胁，给我国发展经济造成困难,C,2.面对这些问题，我们应该( ) 增强忧患意识和紧迫感 清醒地认识前进道路上的困难和风险 承担起振兴国家和民族的历史责任 机遇总是大于挑战，所以不用担心，中国已经发展得很快了 A、 B、 C、 D、,A,近几年，随着经济全球化的步伐加快，中国与印度GDP增长率名列世界前列，“龙（中国）象（印度）”之争不可避免。然而在信息产业方面，中国的硬件制造和印度的软件制造优势互补，中印经贸合作从一般商品到信息产业都有很大的空间，又形成了“龙象共舞”。回答3-4题：3、对材料中“龙象之争”认识正确的是（ ）A、“龙象之争”表明了人类的和平与发展事业面临着不容忽视的严重挑

11、战B、“龙象之争”提高了亚洲地区在世界上的影响力C、“龙象之争”的实质是以经济与科技实力为基础的较量D、“龙象之争”将直接损害中印两国人民的根本利益,B,4、“龙象共舞告诉我们这样的道理（ ） 随着社会的发展，世界各国之间的竞争将逐步消除 经济全球化趋势的发展，使各国相互依存加深 世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步是不可阻挡的时代潮流 中印两国的根本利益和目标是完全一致的。 A、 B、 C、 D、,B,二材料分析题：阅读下面的漫画， 结合我们刚刚学过的相关知识回答下列问题。,（1） 漫画中“大个子”与“小个子” 分别指代什么？漫画反映了当今国 际社会存在的什么现象？ （2）面对这一现象，请你为“小个子们”提出几条合理化建议。,（1）“大个子”是指强国、大国；“小个子”是指弱小国家。漫画反映了当今国际社会存在的霸权主义现象，即强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界霸主地位的行径。,（2）