冀教版二年级下第三单元《认识1000以内的数》（冀教）

1、,河北教育出版社 二年级 | 下册,河北教育出版社 二年级 | 下册,（4）两个两个地数，从13数到33。,数数,（1）一个一个地数，从20数到50。,（2）十个十个地数，从10数到100。,（3）五个五个地数，从15数到50。,河北教育出版社 二年级 | 下册,数一数：一共有多少枚纽扣电池？,说说你是怎么数的？,河北教育出版社 二年级 | 下册,一个一个地数。,河北教育出版社 二年级 | 下册,五个五个地数。,河北教育出版社 二年级 | 下册,十个十个地数。,河北教育出版社 二年级 | 下册,练一练,（1）一个一个地数，从99数到140，从378数到410， 从886数到1000。,（2）十

2、分十分地数，从540数到630。,（3）一百一百地数，从100数到800。,河北教育出版社 二年级 | 下册,河北教育出版社 二年级 | 下册,数一数。,10个一,1个十,10个一可以说是1个十。,河北教育出版社 二年级 | 下册,10个十,1个百,10个十是一百,河北教育出版社 二年级 | 下册,10个百,1个千,10个一百是一千,河北教育出版社 二年级 | 下册,写出计数器上的数，并读一读。,先说一说计算器上数位的顺序。,写作：_,503,写作：_,460,河北教育出版社 二年级 | 下册,数的写法：（1）从最高位写起； （2）几百就在百位上写几，几十就在十位上写几， 几个一就在各位上写几

3、； （3）哪一位上一个珠子也没有就写“0”占用。,归纳总结：,数的读法：（1）从最高位读起； （2）百位上几个珠子就读几百，十位上几个珠子就 读几十，个位上是几就读几； （3）中间不管有几个0都只读一个“零”。,河北教育出版社 二年级 | 下册,练一练,1.读出下面各数。,308,512,817,450,1000,河北教育出版社 二年级 | 下册,用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。,0,2,3,0,3,3,3,2,2,2,0,0,0,2,3,河北教育出版社 二年级 | 下册,在数位表中画小棒表示出513。,1根小棒在各个数位上分别表示什么？,河北教育出版社 二年级 | 下册,任选三种

4、图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画图形表示出325。,河北教育出版社 二年级 | 下册,练一练,1.填空。,（1）653是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。,（2）708是由（）个百和（）个（）组成的。,河北教育出版社 二年级 | 下册,认识算盘。,七珠算盘,五珠算盘,河北教育出版社 二年级 | 下册,顶珠,框,粱,档,上珠,下珠,底珠,算盘上各部分都有自己的名称。,河北教育出版社 二年级 | 下册,用算盘表示数。,千位,百位,十位,个位,算盘上每一档（或叫做杆）代表一个数位。算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。,计数时，可以任选一档作个位。,河北教育出版社 二年级 | 下册

5、,计数时要拨珠靠梁。,5 3 1,一个下珠表示1，一个上珠表示5。,河北教育出版社 二年级 | 下册,1.写出下面算盘上表示的数。,（ ）,（ ）,练一练,河北教育出版社 二年级 | 下册,小小图书馆。,哪种书最多？ 哪种书最少？,河北教育出版社 二年级 | 下册,比较大小：,科技书：1000；文艺书：632；工具书：499。,1000,632,1、看看数是几位数（位数多的数就大）。,1000632,河北教育出版社 二年级 | 下册,比较大小：,科技书：1000；文艺书：632；工具书：499。,499,632,2、位数一样：看最高位，最高位的数大对应的数就大。,河北教育出版社 二年级 | 下册,342,349,33,44,29,342349,3、如果最高位上的数也相同，再依次比较下一位。,比较大小：,河北教育出版社 二年级 | 下册,归纳总结,1、比较数的大小时，先比较位数，位数多的数就大，位数 少的数就小。,2、如果位数相同，先比较最高位上的数，最高位数大数就 大，最高位数小数就小