第二课　冲破思想的牢笼_第1页
第二课　冲破思想的牢笼_第2页
第二课　冲破思想的牢笼_第3页
第二课　冲破思想的牢笼_第4页
第二课　冲破思想的牢笼_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,图1 图2,司教安东尼奥索 母与子,冲破思想的牢笼 “人的发现”,八年级下册历史与社会 制作人：方成凤,知识导读：,1.文艺复兴在什么时候兴起？兴起于什么地方？ 2.文艺复兴的核心思潮是什么？ 3.什么叫文艺复兴？它的实质是什么？ 4.找出文艺复兴时期的主要代表人物，他们各自取得什么样的成就？ 5.文艺复兴运动有何意义？,人 的 发 现,神曲明确表达了作者对天主教会的厌恶。,诗人看到了已死的教皇，以及当时还活在世上的，迫害过诗人的教皇。他们的身体头朝下被埋在地洞中，两条腿在外面剧烈地扭动着，挣扎着。诗人见后高兴地说道：“真是罪有应得！他们在世上把善良的人踩在脚下，而把凶恶的人捧在头上。让他们

2、永远受罪吧！”,“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！” 哈姆雷特,是对人在宇宙中的价值与地位的肯定，是对人的理性和智慧的褒扬,思考：哈姆雷特的话表达了怎样的思想？,经典段落,两幅画有哪些不同之处？,中世纪镶嵌画,蒙娜丽莎达 芬奇,米开朗琪罗的雕塑作品欣赏,背 景：,实质：,核心思潮：,代表人物,历史意义：,人文主义,资产阶级的思想解放运动,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础,课堂小结,（文艺复兴）,“人的发现”,资本主义萌芽的出现 （14世纪的意大利）,3、文艺

3、复兴运动的主要思潮是 （）A人文主义B理性主义 C自由主义D重商主义,2、文艺复兴在意大利兴起的原因是（ ） A最先从事新航路开辟B最先出现资本主义生产关系C最先建立中央集权D被罗马教皇榨取的财富最多,B,1、“文艺复兴”运动最初发生于 （ ）A英国 B法国 C 德意志 D意大利,选择题,D,4、文艺复兴的实质是（ ） A古代希腊、罗马文化的复兴B奴隶社会文化的兴起C封建主义文化的兴起 D资产阶级文化的兴起,A,D,B,7、对“文艺复兴” 的评价，哪一句不够恰当 （ ） A资产阶级文化的兴起 B古典文化的复兴 C资产阶级文化的新潮流 D思想文化领域里的一次伟大的变革,5、恩格斯讲:文艺复兴这个名字没有 把这个时代充分表达出来,其含义是什么? （ ） A、它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴起来B、它将是古代文化古为今用C、它没有准确地揭示这场运动的实质D、他们只是打着“复兴

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论